周恩来文革讲话1966-1976-第47部分

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　　还有一件事，双方准备在辩论会上的发言稿，请把清样送给我，我说过清样印出来后允许修改。韩光那一方面负责人个人发言稿是十九日送来的。这时已经学了十月五日军委总政的指示了，伯达、江青同志讲过话了，这些难道他们都不知道？代表你韩光方面的三个发言，太不象样子，完全不对头。完全不对头！韩光完全是有组织的阳奉阴违。我同意刚才韩光交给我的计量院的要求，今晚将全部人事档案封存起来。　042）　周恩来接见中央民族学院干训班西藏学生谈话纪要　

　　周恩来　
　　1966。10。15　
　　〖被接见者：中央民族学院干训班索朗顿珠等十一名西藏学生〗　
　　西藏地区经历了三次大解放：第一次是一九五一年人民解放军进驻西藏，西藏回到了祖国大家庭；第二次是一九五九年的农奴解放，平叛之后，进行了经济制度的改革，取消了农奴制度；第三次是文化大革命，喇嘛获得了解放。全西藏有十几万喇嘛，百分之九十已还俗，要组织这些解放出来的小喇嘛参加生产。对贫农出身的小喇嘛，要进行培养。没有还俗的，也要使他们参加对喇嘛寺的管理。　
　　班禅的错误很严重，但还要看一下。一九五九年达赖叛国，西藏在平叛后进行了经济改革，班禅当了西藏自治区的代理主任。但是作为农奴主的代表，班禅起了野心。一九六○年和六一年，他阻止喇嘛还俗，还到内地四出活动。当时，主管统战工作的李维汉、习仲勋右倾，对他无原则迁就，班禅终于在一九六二年野心大暴发，写了一个“七万言书”，暴露了他的反动本质。　
　　一九六四年，西藏人民对班禅进行了斗争，一九六五年在全国人民代表大会上对他进行了揭露和批判。因为他中毒深，交待不好，撤销了他的西藏自治区代理主任和人大常委会副委员长的职权，保留一个政协常委的职务，这主要是为了给他保留一个自新的机会。毛主席教导我们：“阶级斗争是不以人们意志为转移的。”班禅的问题证明了这一点。最近你们对他进行了三次斗争，很好，我们想还是让他留在北京改造，再看他一下。　
　　阿沛和班禅有所不同，阿沛·阿旺晋美也是一个过渡人物，他在西藏的作用还未完全失掉。他与班禅有所不同，班禅反对政教分立，阿沛赞成我们主张的政教分立。政教分立这和阿沛等人的利益也是一致的，因为他在宗教上是没有地位的。现在他当自治区主席，也是对他的一个考验。至于他过去的问题。以及他和国外的关系问题，他能否彻底交待，这是对他的考验，我们要给他时间来交待。这次国庆让他上天安门，主要考虑是代表一方面。同时，我们安排了一个藏族同学讲了话。现在农奴主还存在，我们就要利用他，可以对那一部分人起作用，否则，他们感到没有出路就会捣乱，对国家建设不利。当然我们也不怕，这是分化他们，表示党和政府对他们仁至义尽，这也是对跑到国外的人的一种分化。从长远来看，我们的目标应该从劳动人民中去培养干部，但这需要时间。阿沛的前途有两种可能，一种是真心诚意地跟毛主席走，就有出路；一种是走班禅的老路，就会自绝于人民。我们总是要做到仁至义尽，主要看他自己。　
　　西藏的宗教是一个长期的问题，但政教一定要分开，喇嘛制度一定要打碎，因为喇嘛制度严重妨碍了民族发展。为什么解放前西藏、内蒙的人口逐渐减少？就是喇嘛宗教制度的影响。这次文化大革命是思想大革命，就是要把喇嘛制度彻底打碎，解放小喇嘛。但是，破除迷信则是长期的，迷信思想在没有新思想代替之前，是一下子消灭不了的，这是长期改造的事。现在，西藏正在破四旧，打庙宇，破喇嘛制度，这都很好，但庙宇是否可以不打烂，作为学校，仓库利用起来。佛像，群众要毁可以毁一些，但也要考虑保留几所大庙，否则，老年人会对我们不满意。　
　　培养干部，使用干部都要贯彻阶级路线，但对一些农奴主的子弟，要利用他们的经验，让他们做工作。当然不是依靠他们，依靠的是劳动人民，你们那里中下级政府机关里，就可以多收一些解放了的农奴，逐步培养他们。你们要把农奴主的子弟赶回西藏去改造，并且叫他们黑五类。“黑五类”这个名词，中央没有批准，因为这样就等于不让他们改造了，这是宿命论，是新迷信。我们既要破除旧迷信，也要破除新迷信。北京工业大学有个谭力夫，他的讲话是极“左”的，把“红五类”的条件规定的比党员条件还严，实际上是脱离了广大群众，是形“左”实右。但也要注意依靠谁，团结谁的问题，至于这些人（农奴主子弟）是回去改造好，还是分散改造好的问题。我个人认为还是分散改造，可能更有利些。　
　　对统战工作也要本着这个精神去做，既要培养劳动人民，贯彻阶级路线，又要对农奴主子弟团结、教育、改造，使用他们。　
　　最后，总理勉励西藏同学回西藏后，要宣传毛泽东思想，学习毛主席著作。　043）　周恩来接见北京各院校七千余名师生员工的讲话　

　　周恩来　
　　1966。10。18　
　　〖十月十八日北京地质、航空、政法、石油、矿院、农机、北医、邮电、北机、水电等院校近万名师生员工，游行到天安门，表示“誓死保卫毛主席”的决心。晚八时三十分，周总理在北京工人体育馆接见这些院校七千余名师生员工，并作了重要讲话。记录整理如下。〗　
　　革命的战友们，同志们，红卫兵战士们！　
　　我首先向你们致以无产阶级文化大革命的敬礼！（热烈鼓掌）刚才我已和主席团同志谈了一下，现在我概括地说几件你们所关心的国家大事。　
　　首先让我向今天参加这个大会的各校革命左派同志们表示，我非常感谢你们这样高的革命警惕性，提醒了我们！（热烈鼓掌，高呼“誓死保卫毛主席！”“谁反对毛主席就打倒谁！”）今天一些学校的革命左派代表到中宣部去谈，发现两个口号单子的问题。今天早晨我才知道有两个口号单子，这是我的官僚主义，我没看过。他们给我打了电话，我说我要见到正式的东西。你们发现两者有很大的政治差别，你们提出后一个口号单子有严重的政治错误，你们发现这样的问题是完全正确的，是对的！（热烈鼓掌，口号声）希望在中宣部谈话的同学给我们时间，我们一定审查这件事。当时已经深夜天快亮了，我们正在组织今天的接见工作，当时并没有看到这两个口号单子，为了使毛主席顺利接见一百五十万外地的革命师生，当时我责成中宣部审查这个口号单子，今天早晨五点，我才发现有两个口号单，并且确有问题，因此才研究确定这个白底红字的口号单。这个口号单是拿到党中央政治局通过的，是在毛主席跟前决定的。（长时间热烈鼓掌，高呼毛主席万岁！万万岁！）　
　　应该说通过这个口号单子时，是吸收了你们的意见的，“谁反对毛主席就打倒谁！”这个口号就是你们提出来的。（热烈鼓掌欢呼）同志们，我们彻底的革命派在真理面前是无所畏惧的！（热烈鼓掌）这二十二条口号是胜利的口号，革命的口号！你们可以公布，其中每一条都可以到任何地方贴。　
　　关于那两个口号单子，我应你们的要求，正责成中宣部进行调查，我负责调查清楚，查清后我还要向中央常委和毛主席汇报，并答复你们。（热烈鼓掌）　
　　第二，关于开会问题。　
　　这次接见大会准备很仓促，距上次相隔十八天了，外地革命师生北京集中了将近一百五十万人，刚下火车的还不算。这样大的数目，再加上维持秩序的部队和北京的师生、工作人员、红卫兵等，一共有一百六十万人左右。又要使外地师生都能看到毛主席，另一方面又要保护我们伟大的领袖毛主席的安全和健康。外地同学来北京一次不容易，人人希望见到毛主席，同时又希望他老人家健康长寿，由于这个原因，我们做组织工作不能不把这个矛盾解决好。上次国庆接见，进行时间拖得很长，使毛主席和林彪同志有些劳累，但毛主席和林彪同志还很健康！（欢呼：祝毛主席万寿无疆！）我们很了解大家的心情，但我们又要照顾到毛主席他老人家的健康，使他们过分累了，我们心不安，我们相信你们的心和我们一样，我们很理解你们的心情，但我们要负起责任。　
　　廿年前，啊！廿一年前毛主席到重庆谈判，我是陪他去的，解放战争在陕北打游击，也跟他在一块儿。我有过错误，主席纠正我，挽救我，我从来不掩饰错误，但是我知道错误，我就坚决地改，所以我以这种心情来爱护毛主席，至少不后于你们，大家是可以理解的。（热烈鼓掌）大家想，到底是让毛主席站在天安门上一次又一次地出来还是用什么更好的办法？今年国庆节一百二十万人走了六个小时，到了晚上毛主席又出来了，主席又到群众中去，另外你们想见毛主席，毛主席也想见你们。（群众欢呼：毛主席是我们心中的最红最红的太阳！）是啊！是我们心中最红最红的太阳，和我们是心连心的，所以你们热爱他老人家，他老人家也想见你们。但是，“十·一”晚上的情况，证明没有准备好，毛主席要到群众中去，从金水桥等处，两次都过不去，有的同学还被挤伤了，到现在我们的心还很不安。今天这样做法没经验，要组织好这次接见是头一次的试验，没有把握，心中没有底，所以通知有反复。筹备工作是一步步布置检查的。我和杨成武、周荣鑫等同志专门看了路线。在天安门上还是在下面接见？研究了很长时间，最后请主席下决定，主席决定在下面接见大家，但前进时司机同志很紧张，车开得快了些，观礼台上两万多人没有看着，不肯走，我说你们留下来