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BOSS养成指南-第92部分
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一路上，袁瑜的脑中只剩下一个想法：
竟然是他。
孟思畅今年不过八岁而已，五官尚未长开，然而配上那副眼镜之后，却立即让袁瑜从零散的记忆中扒拉出了一个人。
那是前世袁易闵给死后的“她”配的药剂实验助手啊！
这比袁瑜知道叶明哲是叶思棠的儿子时更加震惊。
该说是命运的相逢吗？这两个孩子居然那么早就认识了？
袁瑜的大脑有好半天都没能恢复正常思考。
直到头脑空白地走回了家，看到了眼前熟悉的环境，袁瑜终于忍不住抬手捂住了脸，整个人都瘫在了沙发上。
这算什么？一个与叶家有关的叶明哲还不够，还要再来一个日后有很大可能会成为反叛军一员的孟思畅？
袁瑜忽然就觉得自己的人生一片灰暗。
她儿子的身边到底还有没有身家清白的普通人？
袁瑜认为自己的要求并不算高，希望儿子好好享受童年，交几个普普通通的朋友，然后顺风顺水地成长为顶天立地的男子汉。
这些要求很离谱吗？怎么每次一回神都发现所有事情都没按剧本走呢？
在心中把老天爷翻来覆去骂了个遍之后，袁瑜忽然想到，或许她没必要这么如临大敌。
孟思畅的成长方向是当药剂师，只要儿子不愿意，对方不可能在自己的眼皮子底下搞出什么小动作，强迫袁易闵加入反叛军。
更何况，前世的孟思畅会加入反叛军，究竟是他自己有这个意向还是袁易闵说服了他，也是一件很难说清的事。
袁瑜忽然想到，若是让孟思畅的家人知道那孩子前世的经历，恐怕第一反应就是那孩子是被袁易闵忽悠的。毕竟怎么看反叛军首领的危险指数也是最高级别的，而一个打下手的药剂师，在旁人眼里被骗的可能性指不定还更高一些。
然而袁瑜毕竟获得了“她”的记忆。在那段记忆中，无疑很清晰地表明了袁易闵对于孟思畅的信任。
一颗会说话的植物是什么概念？而死去的人附在一盆植物身上又是什么概念？
如果不是亲眼所见，恐怕袁瑜会把和自己说这些的人当做精神病患者。
但孟思畅偏偏就能对这些坦然接受，并且完美地保守了这个秘密。
“她”在死后唯三的交流对象就是阿碧、袁易闵以及孟思畅。
阿碧先不用说，而袁易闵在成了叛军首领之后，能来看“她”的时间并不多，以至于到了后来，“她”的大多数时间都是在指挥孟思畅进行药剂实验。
虽然两人从来没有什么实验之外的交流，“她”也并不关心袁易闵给“她”配的这个实验助手究竟是什么人，但袁瑜在静下心来反复查看这段记忆之后，却多多少少能够猜到，“她”恐怕是真心将孟思畅当做弟子看待的。
在袁易闵拒绝了“她”安排的路之后，在自己只能接触到孟思畅的情况下，“她”也只能让那个孩子传承她的衣钵。
这是别无选择之下的选择，也是“她”实现梦想的唯一方式。
袁瑜突然就有些明白了。其实在“她”的第一世，除了没能阻止儿子误入歧途之外，或许并没有什么其他的遗憾。哪怕“她”彻底死亡之后，“她”的实验也有了接手的人，“她”的理想依旧有人接续。
所以在“她”重生之后，所思所想才会是让自己能够重新出现，从而改变袁易闵原有的命运。因为除此之外，“她”并没有其他的执念。
若是如此，那么她就更不能辜负“她”的期待了。
“孟思畅吗……”袁瑜在心中叹了口气，既然是“她”的弟子，或许她要看顾的孩子又多了一个也说不定呢。
前世的孟思畅固然是因为袁易闵的安排才会成为“她”的实验助手，但不可否认的是，那个孩子在前世确实帮了“她”不少，如果没有孟思畅，“她”的实验进度恐怕还会被大大地延迟。
既然如此，哪怕是为了还上这份人情，袁瑜也势必要对那孩子多关注一下了。
“这可真是……”袁瑜不由苦笑了一声。
她连自己亲儿子的命运都搞不定，这会儿竟然还要插手别人家孩子的事，这难度还真不是一般两般的高啊。
不过遇事不能太悲观。从前世的经历来看，既然孟思畅当时能听从袁易闵的命令，说不定只要自己能让袁易闵走上正路，那么孟思畅就不会再加入反叛军呢？
这么一想，袁瑜的心情立马平复了不少。果然生活还是要抱有期望才行。
袁易闵此时自然不会知道，他和身边的两个队友完全可以被统称为命中注定的三人小组，更不会知道袁瑜已经对他的交友状况完全失去了信心，并且坚信他的身边不存在任何正常人。
眼下，袁易闵才刚接收完叶明哲传来的地形图，和孟思畅一同研究着什么位置会有他所需要的药剂原料。
一旁的叶明哲看着对光脑指指点点的两人，百无聊赖地打了个哈欠。
他好不容易才从老爹那儿弄到了地图，结果这两人连夸都没夸他一句就直接拿去用，真是太不给他面子了。
“大概的位置都确定好了。”半晌之后，孟思畅终于做出了总结，“就是不知道我们三年级的活动范围在什么区域，希望不会太费功夫。”
“顶多就是要多绕点路而已。”袁易闵倒是并没有把这些放在心上，“毕竟是人造森林，药材都有规定的种植区域，只要找到了地方，药材种类应该都是齐全的。你要做的又是初学者药剂，不至于出现药材短缺的问题。”
孟思畅推了推眼镜，点头道：“反正我们现在有了地图，绝对比其他人能更快找到准确位置。”（。）
第149章 规则（）
三年级的活动范围处于森林的边缘地带，紧邻着一处山壁，树木分布较为稀疏，障碍物也不多，可以说是一处非常合适初学者练手的地方。
学校对于组队的规定是：可跨班级选择队友，不可跨年级组队。但对大多数人来说，选择同班同学作为队友显然会更有把握。
不过袁易闵还是在人群中发现，像他们这样跨班组队的人其实并不少。
孟思畅同样发觉了这一点，不由开口对两人道：“看来像我们一样有远见的人并不少啊。”
会这么说自然不是没有理由的。因为同时拥有精神力和体术初学者的队伍，依照规定，可以获得额外的考核积分加成。孟思畅的班上大多是主修药剂学方向的学员，若想要获得额外积分，必然要从同年级的其他班上选择队友。
精神力专精的学员除了药剂学徒之外，还有另一个机甲制造分支。那些学生的任务是在区域中找到提前藏好的零件，并且辨识出零件的用途，能组装出可活动的迷你型玩具机甲的学员，至少能拥有a级评分。
而孟思畅作为药剂初学者，他的基础任务是收集到足够数量的药材，成功做出质量合格的药剂后，可以拥有a级以上评分。
至于袁易闵和叶明哲两人的任务就有些让人摸不着头脑了。
“根据提示找到三处指定地点，并取得任务物品？”叶明哲听完了任务内容，不由皱起了眉，“这是什么意思？探索解谜？”
“听起来是这样没错。”袁易闵同样有些茫然，既没有说在哪里能看到提示，也没有说任务物品是什么，看来想要顺利完成这个考核并不容易。
叶明哲虽然看不明白任务的内容，但对自己还是很有信心的，因此没把时间花在解读任务上，语气轻松道：“管他呢，反正考核又不止一天，我们先帮思畅搞定他的任务，然后再去找任务物品，说不定在帮他找药材的过程中就歪打正着碰上了呢？”
孟思畅看了叶明哲一眼：“既然如此，那我尽量加快速度，帮你们省出时间。”
似乎也没有更好的办法了。袁易闵正要应声，却忽然发现了不对：“你们看那边——”
周围已经知道了任务的学生们大多都已经离开了，还停留在原地的人并不多，两人顺着袁易闵所指的方向看去，却见不少人正聚拢在极为带队老师周围，似乎正排队领取什么东西。
孟思畅眼尖地看到自己班上的一个熟人拿到了一条蓝色的绳子系到了手腕上，周围的其他人也是如此。
向两人递了一个稍安勿躁的眼神，孟思畅拍了拍那人的肩膀，开口道：“打扰了，不过能不能说说这绳子是用来做什么的？”
那人先是被孟思畅吓了一跳，随后才反应过来：“我当是谁呢，不声不响的吓人一跳。这东西和你没关系，要队伍里三个人都是精神力专精才能领取，要是遇上了体术学员，只要出示这个就能避免冲突。”
站在孟思畅身后的袁易闵听得明白，立即意识到这应该是对精神力学员的保护措施。
但……避免冲突？
孟思畅头脑转得很快，立即发现了其中不合理的地方：“体术学员并不知道这个绳子的作用吧？你们用了以后，对方会听吗？”
“这我就不知道了。”对方被孟思畅提醒后虽然有片刻的迟疑，但并未把这话放在心上，“反正老师们说，要是有违反规定的体术学员，会被扣考核成绩。”
那人说完之后，便招呼着队友一同离开了集合地点，显然是准备去完成任务了。
三人留在了原地没有动，孟思畅回过头，没理会叶明哲，径自对袁易闵问道：“你怎么看？”
“确实没有规定说学员之间不能互相攻击。”袁易闵回忆了一下之前老师们说出的规则，“不过一般来说，体术学员也没必要和精神力组的人过不去吧？”
孟思畅点了点头：“两者应该不存在任务冲突，所以这条额外规定还是合理的。毕竟精神力组的人势必不能和体术学员硬碰硬，如果真的发生了冲突，在出示了那根绳子之后对方还不依�
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