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明末英雄-第852部分
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而在这自童年到少年的学城里，或许也会受到师长们一些旧时代风气的影响，但总的来说一切都是一张白纸。可以按照要求重新人们的三观、人们的消费需求与权益意识乃至无形之中对幸福和道德的认知。同过去相比改善更大的学城伙食也就这样塑造了大量与旧时的气质及消费习惯迥然不同的一代。在很大程度上使经济恢复到一定程度之后再倒逼着经济的改善。
成都学城里的一些人认的张海，张海也没有再像以前那样暗中听课，而是在师生们面前毫不避讳自己的身份。这样一来，至少在六年级即将面临“备战年级”的少年学子们中，新朝圣主来到校园的消息很快就引起了轰动。
随之而来的消息自然就是新朝远征主力在西征路途中的大胜。在学城内，并没有多少人对这样的消息持有怀疑的态度。学校的历史课上高年级的学生大多了解新朝主力部队自从诞生以来就在创造着一个又一个的奇迹。在一年有余的时间远征万里实在算不上希奇。也没有人怀疑天下有能战胜新军主力的部队。
不过这个消息同样另人兴奋，因为即便是这个时代的朴素百姓也有一种对战争的认知一支队伍只要没有战败，那么伤亡损失就重不到那里去，很多学长甚至亲人就有很大几率荣归故乡给家乡带来利益。
最初的欢呼声仅仅是来自于几个教室，而最终却似乎成为扫荡过整个学城如风声一般的雷动。
“怎么还有女声？”张海似乎奇怪的听到了什么。
其实同后世相比，即便是此时的新朝经济与财政能力也还是太差，教育投入比起旧时全社会加起来不知高了多少倍，可是依然没有能力哪怕在七年的范围内普及所有少年儿童。不得不重点投资在男性身上实际上是一种时代的无奈。虽然张海也知道女性的服从意识学习意识，不论在中国式的教育环境下还是西方式的教育环境下都普遍优于男性的事实。
“那是新朝八年的时候负责这里的王校长所做出的决定。新朝七年的战事让一些人对新学有了畏惧。招收人数比原定计划滑坡严重，就允许了女子入学。就算是年龄不符合要求的也进来了不少人，只不过安排还是中低年级的校区。。。”
第1329章 学城女学（）
“这两届的女学班成绩怎样？多大的规模”在走向女学校区的路上张海向负责试点女学的人询问道。
成都省学城里负责女学的人是学城里比较众所周知的一个老好人外加妻管严，也正因为这种特性，当年的王光才敢这样的职位让他这样儿的人来担当，以避免给自己乃至整个省学城惹出什么事情。
这位女学负责人虽然一向比较谦虚，可是听到圣主询问这些事情还是自豪的说道“同其他校区一样每届十个班，约千人。二年级只有七个班，现在整个女学校区大概一千七百个学生。包括军体和劳动方面的课程，我们校区在全学城一支是第二位，仅仅逊色于栋梁班那些人。如果只算文化方面的课程，那就是全城第一了。”
张海没有想到差距竟然大到这个程度，在张海看来后世中外男生学习是普遍不如女生，但也应该没有层次性的差距。在一个管理严格并且没有体罚限制的环境下，很多中下成绩的男生会受到强力规矩的约束，男女之间应该没有什么差距才是。包括军体和劳动课程全年级第二？这是什么概念？张海还是记得军体和劳动课程是新朝义务教育份量完全不下于语文和数理的大项，远非后世类似课程可以相提并论的。”
张海思索片刻后叮嘱道“女生听话易管理，但也不要因为这点儿而过于为难孩子们。如果将来要主要从事文化方面的行当，一群书匠带来的危害会更大。。。”可是当张海说这话的时候又似乎想到些什么，也就释然了。
入学的女生普遍比男生大至少两个年级，九岁的孩子毫无疑问明显比七八岁自控能力强的多，更别说性别上的优势。更重要的那些家人同意能让女子来读书的，无一不是在这方面有些基础和天赋的，本身就是较优质的生源。这些因素再加上这位女学负责人因为还算尚可的人品而在业务方面有相当的钻研与积累，出这种成绩也就不奇怪了。
张海临近女学校区的时候，庆祝西征胜利消息的欢呼声已经平静下来，课程仍然在继续。平房区教学区外的操场上，十二三岁左右女孩儿们如同其他校区的男孩儿们一样练习着投弹，还有的再独特的辅助器材在练习着臂力以为弓箭做基础。都十分用功努力，而没有多少人把这些当成休闲娱乐的方式。
张海心中有些无奈的叹道这个王光，在兵事上不是外行，怎么这么二把刀？女子兵王也不是这么玩的。就有些郑重的对身边那位平易朴实的女学负责人说道“这样可不行我决定了从今天以后，女子军体课降低为每周一节。其他都改为美术或写作方面的课程而且我批准了军体考核内容以射击要领和线膛枪为主。弓箭方面放弃战弓水准的力量要求，达到合格猎弓的要求即可。劳动方面的课程暂时不变。。。”
张海记得有过印象同为顶尖层次，女子打架或冷兵格斗不如男子，下棋做饭这些看似没有性别差距的其实同为顶尖水平也不如男子。激素与供血方面的问题影响的不仅仅是体力。可是有一项同军事关联度比较大的项目女性却强于男子，那就是长枪精度射击。这也是唯一一个国家运动员等级技术标准男女项目没有成绩差别，实践中顶尖女性普遍强于顶尖男子的项目。这也是现代社会很多国家没有放弃女性特战力量的根本原因。真要军武挖潜，也只能是这方面。而做为主流的行当？张海还是觉得发挥大多数人本来的特长比较好文科方面的文艺创作与美术设计。在类似近代英国那个层次上的经济水准下，首先发展起来的应该是文学消费。考虑到新朝在义务教育方面的重视远远胜过19世纪初的英国或安徒生时代的欧洲。这方面的经济潜力应该更大才对。。。
“我明白了，我一定会转告学城方面。。。”那位女学负责人也的确是某些方面思路并不算开阔的老实人，没有想到张海既然有这个意思，那其实未必需要什么自己的传达。
如同这校区里的所有少年儿童一样，这些包身着深红色战袍劲装女学的学生们看起来的气色与这个时代甚至后世不少乡村的孩子差别更大。不仅仅在于学城里新军主力部队一般营养标准，还在于较现代义务教育某些方面更为严格管理。
在中国的教育史上，校服从来就没有过军队传统，往往也比较随意，中国的精英阶层从来有崇文抑武的传统。明显同明治以来的日本不同。而张海却认为对于这个时代来说，军队传统的校服显然在潜移默化的约束力方面是有其益处的。曾经大清炮队里的外军水手服到了21世纪含义及文化象征已经同19世纪发生了根本性的转折。象征满人军事传统的“旗袍”也是如此。张海不知道这自古以来象征着军旅生涯的红色战袍是否也会有同样命运。
这些入学时本来就有所优选的女生们虽然没有专门在姿色那个方面挑选，但却也因为种种说不清的原因明显优于寻常地方的少女，而这些人所拥有的一些独特的气质更是新朝体制外的寻常女子所难以拥有的。
而且在这成百上千人的女生中，张海也发现了几个五官气质乃至姿色还算不错的女孩儿，犹豫了很久，就让宋子悦询问那几个女生的姓名与大致情况。而这个时候的宋子悦也似乎有所悟了。再联系之前的一些事情，骤然有茅塞顿开之感。
因为相关的负责人就在身边，这种事情没有几句话的事情也就说清楚了。
“禀圣主她们这几个出身成都府里曾经大户们的童养媳，我们专门进行过比较严格的调查。自七八岁的时候开始，她们就在学城里的福利院里，算是比较可靠的了。”宋子悦说这事儿的时候似乎想起了什么，比如青州那些有些危险的事情。可是在对张海的心意有些猜测的情况下也不好扫兴的讲出来。
第1330章 君之转变（）
如果说以前的时候张海只是偶然在心中有一些想法与念头，那么到了明确对宋子悦等人询问那几个学生姓名的时候，就早已在内心中把一些事情想开了。
张海曾经设想过改变旧有的家天下模式，让后代的选拔范围更广一些。可是回想近现代的不少事情，却觉得自己以前的想法实在是有些过于冒进了。不要说天然就与中国的实际国情相匹配的君主。就是一些没有帝制的现代独裁者，哪怕在海外，很多情况下也离不开对家天下的依赖。
“选贤选能”只是单方面的一种期望，而实际上君主并不是全知全能的人，面对真正从下面竞争上来的外人，看走眼的几率极大。君主实际上也是官僚的一种，这就意味着品性比能力更重要，家族政治家族企业等等模式固然落后，可身为统治阶层，又怎么能期望后来的统治者和统治层都是有社会理想与社会信仰的人？这个只能通过社会觉醒的倒逼来实现真正的进步。而自身的凝聚力依靠于血缘之不过是一种组织上“最不坏”�
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