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重生军营成长记-第605部分
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沈一一把自己的那些东西归位之后，时间。现在是在上第一节和第二节课的时候。她想了想，干脆还是不急着去教室了。等到要上第三节课的时候，自己才去教室吧。
大学和中小学的一个区别就是中小学是固定一个教室上课的，而大学是不同的教室上课的。所以换一门课的话，同学们就必须赶快赶到下一个教室去抢位置。要是晚了的话就必须坐到不好的位置上去了。
对于不同的学生，这个不好的位置的意义也有不同。一心向学的学生而言，越是往前的位置越是好。可是对于那些只想混混日子的学生而言，越是不引人注目的位置越是好。当然，沈一一已经很是习惯于坐在前面的位置了。她是一个一心向学的好学生。
其实大三的课程已经比大一和大二少了许多。再加上现在学校又在搞教学改革，都已经让沈一一她们班写毕业论文了，自然排的课也少了很多。比如今天下午根本就没有排课。所以沈一一也准备下午去一下自己和王凯的那个公司，和徐阶碰个面。她相信徐阶经过了这段日子的熟悉，现在应该已经完全接手了之前王凯的工作了。
沈一一不知道王凯有没有把自己和他一起拟定的两人的公司的使命向徐阶交代清楚。如果没有的话也没有关系。因为沈一一准备下午自己去找徐阶，专门就这个问题沟通交流一番。她觉得这个问题很。因为如果对于公司的定位出了偏差的话，很有可能在未来的公司的经营方针上会出现经理人和公司人之间的重大分歧，从而影响到公司的正常运作。
当然，因为沈一一之前还没有就工作上的事情和徐阶有过交手，所以她现在并不确定自己可以和这个王凯的学姐有顺利的沟通。也许到时候，自己需要拨打王凯的电话也不一定啊。希望他的那个大哥大还仍然在使用中，并没有因为他到去外地工作了而提早把电话给处理了。
利了了第2节课的时间，沈一一好好地想了一想自己要怎么样和徐阶开始对话。比较让她头痛的一点是，上一次面试的时候她就已经了，徐阶对于王凯有着一种特殊的感情。而这种感情，她不知道王凯是故意视而不见，还是真的没有察觉。她甚至都可以感到徐阶对于自己有着一股隐隐的敌意。而这个敌意的由来，当然也是因为王凯。
对于自己的下属而言，沈一一比较烦的就是对方把自己的感情带到了工作中来，并且可能影响工作。徐阶毕竟是拿着自己的钱，所以沈一一还是希望她能够明白自己为什么要付给她钱，那是因为自己需要她为自己好好地工作。而如果她不能正确地处理个人的情感与工作的关系的话，沈一一可能不得王凯离开后不久就要换人了。
沈一一希望不要发生这样的事情。因为如果那样的话，她认为一定会影响她和王凯之间的那种合作关系的。只是她在内心中还是进行了充分的准备，未来如果需要的话，不排除会作出那样的选择。因为现在的这家公司是自己未来投资于自己的那些研究项目的资金来源。而她是不能够为人置公司于危险之中的。
时间，差不多快到第3节的时间了，沈一一收拾了一下自己的书本，往第3节课上课的那个教室进发。
大学里的课程安排，一般是2个课时连续上的。也就是说一门课程如果排课的话，会排上2节课。所以第1节和第2节课上的是一门课，而第3节课和第4节课上的是另一门课。这样的排课和小学里不同，但是有些好的中学里课程也是这样排的。可能是因为连续90分钟的课程是教育家们研究下来最适合进行教学活动的单位吧。
因为第2节课还没有下课的关系，所以此刻在校园里的道路上走动的人并不多。沈一一自己拿着书本走在马路上就比较显眼了。
说起来沈一一早就是清华大学的风云人物，所以认识她的人也有不少。当然沈一一不见得认识别人。防止别人说她高傲或者是没有礼貌，沈一一现在已经习惯性走在路上都一直保持着嘴角上扬的状态。哪怕是有时候心情不好，也要保持微笑。因为只有这样，她才可能尽量减少自己被人指摘的机会。要让路人都认为自己还记得对方，所以才会对对方微笑。
来到第二门课的教室外面时，里面还没有结束上课呢。自然，沈一一这个时候也无法走进教室。她只是在外面透过了教室的窗户稍稍地张望了一下。哦，里面是一年级的小朋友们在上高等数学呢。
说是小朋友，其实这些小朋友应该是和沈一一同岁的。只是人家是正常的升学到了大一，而沈一一是跳级所以现在是大三。生理上大家是同龄，但是在辈分上自己可是人家的学姐呢。
教室里有一些同学们也不是上课很专心的样子。所以在沈一一向教室里张望的时候，那些开了小差的同学们也沈一一。他们一一之后，不由地都睁大了眼睛，表现得不知道是高兴还是兴奋。
沈一一其实自己也不知道他们是纯粹因为一个清华的而激动呢，还是因为传说中的校园传奇人物而激动。无论是哪一种，她现在都无意去在意或是探究。因为她现在要做的是让自己的脑海中的杂念越少越好，以免影响到她一会儿的上课和下午的和人约谈。忙自己的那个研究课题她已经多日没有上课了。所以此刻对于学校里上课这种典型的多任务模式，她暂时还是要有一个适应过程的。毕竟学校上课和她在军营里可以专注于一件事情的状态是完全不同的。
教室里的那些学生们发现了沈一一之后，难免会有彼此之间的交头接耳了。他们其实沈一一，就认出了她来。正如沈一一自己知道的，作为清华大学的风云人物，同时身为理工类大学中少见的，她的影响力还是巨大的。在新生入校之后，老生与新生的联谊活动中，老生们难免会作为一个长者，向着自己的学弟们传授一下人生的经验。而沈一一这个人的相关情报也成他们之间交流的人生经验的一部分，得到了传承了。
正因为这个原因，沈一一才会这样轻易地被这些新生们认出。所以，原来有几个人一一而已，在他们彼此地交流之后，差不多一个班都注意到了沈一一。短暂的兴奋之后，他们难免也会想这个女生在自己的教室外面干什么这个问题。难道说他是来找这个班里的某个人的吗？
沈一一感觉到了教室里越来越多双眼睛朝自己来。她不由地反思自己是不是不大应该站在这里了。倒不是怕别人，而是她怕整个班级都因为自己而上课走神的话，这节课的老师有可能会因此而迁怒于自己。无疑的，如果那样的话，自己会感到很受委屈的。
稍稍想了一下之后，沈一一还是决定，自己干脆先到离教室远一点的地方，找个长凳啊什么的休息一下算了。等到下课了之后，自己远远的可以己的同班同学们都走了过来的时候，自己再和大家一起进教室好了。那样的话，自己也就不会再成为某些学生们上课不专心听讲的借口了。
只是沈一一的退让并没有让那些已经到她的同学们放弃追踪她的身影。相反的，因为她离开教室远了，班级里甚至有同学们还伸长了脖子在往外搜寻她的身影。而这样的举动也不可避免地引起了上课的老师的注意了。
数学老师一开始就感觉班级里的气氛有点问题。怎么好像今天班级里的同学们上课尤其不专心啊？是自己的这节课的难了吗？还是自己的教案不够吸引班级里的同学们呢？对此数学老师自己也不是很有底。但是他也因此就更加地了班上同学们的举动了，特别是了那几个明显上课不专心的。
果然后来就让老师发现了那几个同学们的动作了。他们一个个伸长了脖子在往窗外东西呢。老师当然就会好奇他们在东西啊。所以他也跟着往外结果他就发现了一个自己熟悉的身影了。
“沈一一！你怎么在这里啊？你在窗外干什么？是要找谁吗？”
沈一一听到了有人叫自己的名字，朝说话的那个人去，却发现了一张熟悉的脸。原来给这个班上上高等数学的老师和自己大一时候的高数老师是一个人啊！这件事情可是有够巧的。
沈一一大一时候的数学可是成绩拔尖的。她的成绩好到学校老师希望她去参加奥林匹克竞赛的。所以这样的学生一直是老师的最爱了。而这个老师也一直和沈一一保持着融洽的关系。现在老师沈一一，自然也是十分高兴。（。）
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第六百四十八章 抢分（）
沈一一对这个高数老师的印象也是极佳的也许这位老师的教学方法和她之前遇到的高数老师的教学方法也没有什么严格上的不同，但是的区别是这一世的她在学习相关的课程的时候不再像是上一辈子那样的迷惘了。基本上在上高等数学课的时候，老师提到哪一个理论，沈一一的脑海里就自动会出现这个理论所对应的具体，或者说至少沈一一已经知道了如果忘记了的话，自己应该去书本上的哪个部分去找那部分。所以沈一一的高数理解得比其他同学透彻，而且领悟得也比其他同学迅速。
当一个学生的学习能够让她感受到与其他人的不同，而且还能够常常得到老师的表扬的时候当一个同学的课后作业对她来说显得是那样的轻而易举，能够让她感到满满的成就感的时候，学习之于她就不再会成为一种负担，相反会成为一种享受了。而高等数学对于沈一一来说就是那样一种享受。
可以说，类似于这种学生享受学习的情况，对于任课老师来说也是一种激励。因为学生喜欢上了学习之后，她会花更多的时间在这门功课上。而投入也必然会有收获。在这门功课上花的时间越多，自然在学业上取得的进步也越多。作为老师，当然对于自己用同样的时间教育出来的表现学生会有另眼相�
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