重生军营成长记-第4部分

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　　　　没想到，平时不怎么说话，这一说起来，竞然还颇为投机。少女心事如歌，以沈一一的记忆，此时的女生中最流行的除了港台流行歌曲，便是琼瑶岑凯伦的小说。尤其是岑凯伦的小说，带着浓浓的香港豪门的味道和简洁程式化的文风，一直是她的菜。所以就着这个话题就谈起来。恰巧这个话题算是对了齐才娟的胃口，二个小姑娘就这样你一句、我一句地打开了话匣，甚至左右四邻的小姑娘也渐渐加入了进来。

　　　　三个女人会有一台戏，这几个少女当然也热闹得好。所以当第一节数学课的杨老师走进教室的时候，看到的就是平时少见的一幕：很多女生都围着教室中间的一张桌子在那儿热烈讨论。杨老师是个经验十分丰富的老头，他清了清喉咙，说了句准备上课，那教室中间的一群人就散了，露出二个人来，让他一楞。

　　　　他发现原来刚才大家的谈话中心之一是这个从上海转学来的小姑娘。齐才娟是初中就在本校的学生，大致的水平他是知道的。这个上海来的小姑娘听说是部队随军家属，水平如何还不得而知。不过能随军，还能进省重点，应该家里至少还是个有点地位的军官。话又说回来，放弃在上海的学业转到沈阳来，不知道是对自己孩子的水平太自信，还是真的在上海的学业就不怎么样。从最近上交的作业来看，似乎是后者。

　　　　作为一个认真负责的老师，一直是把教育人当作是人生的最高价值。杨老师深觉自己重任在肩，有必要给学生敲敲警钟，便意有所指地说：“同学们，人生苦短。大家不要以为现在才高一，有大把的时间可以供你们玩耍。如果现在不抓紧，那你到了高三是很吃力的。实话对大家说，知识点高一和高二就全部会给大家讲完，到高三一整年都是复习迎考。所以真正用来学习知识的时间就这二年。而且这二年的知识是很连贯的。你要是落下一个知识点，那要接下来学习后面的知识点就很困难了。”

　　　　杨老师的原意，其实是要劝诫沈一一要努力了。从之前收上来的作业来看，这个同学似乎对知识的掌握和理解上有些问题。这需要由沈一一同学自己解决，时间可不能在整天嘻嘻哈哈打打闹闹中过去。而且杨老师作为德高望重的老教师，还是认为女孩子应该稳重大方一点的。所以杨老师一边说，一边注意班上同学，特别是沈一一同学的反应。

　　　　沈一一边听杨老师说话，一边心里想到，这个老师的讲话还是很有道理的。确实是这样，高中看起来有三年，可是对高中学子来说，如果想上好的大学，却是一天也不能浪费。所以深有同感的她不住地点头。看在杨老师的眼中，却是老怀大慰，心中伸起教化成才的知足感，深感孺子可教，于是心中决定要更多地关注这个班学生的成长。

　　　　等开始上课时，虽然上的是高中的教程，而且是省重点中学那种拔高过的知识点，但对沈一一这个工科女来说，却是没什么难度。这些知识点是需要掌握啦，可是和沈大小姐日常工作写论文中常用的什么偏微分方程啦，复变函数啦，傅利叶变换啦，分形啦，泛函啦之类的比起来，真的是so_easy所以沈大小姐一边看老师讲解，一边心理在比较初等数学和高等数学在解同一习题时的解题思路，当然这样听讲是大有收获，可是难免她点头或微笑的节拍和老师讲课的进度合不上拍。

　　　　杨老师教学经验多么丰富，一眼就看出这个女同学好象没有认真听他讲课，不免有些生气，心想这个同学怎么我才教育过你，你又故态复萌了？看来要给你个教训了。

　　　　他正好讲完一道习题，马上擦到，打开教案，找到一条准备在数学竞赛班上讲的同类习题抄在了黑板上。然后说：“请同学们看看这道题目，有一定难度，但当中有用到我们刚才讲过的知识点。大家仔细想想，看能不能解出来。”

　　　　同学们一边读题一边抓耳挠腮地想，这和刚才讲的知识点有关系吗？沈一一看到这道题，却感到很熟悉。记得穿越前她曾经一度在大学里勤工俭学时当过家教，在辅导某位学生时记得看到过类似的题目，还是八十年代某数学竞赛的题目。因为很有代表性，所以她还有点印象。说实话，只要想到那条解题思路，这道题解起来是很快啦。于是她开始在脑海中心算如何漂亮地解题。

　　　　可看在杨老师眼里就更不满意了。心想别的同学都在纸上抓紧时间演算，怎么你沈一一还在开小差。得了，本来想教训的就是你，就抓紧时间先把你拎上来立壁角吧。

　　　　“沈一一同学，请你上来解一下这道题目吧。”

　　　　众目睽睽之下，沈一一同学上黑板前了。

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第六章　杨老师的大惊喜（）　
沈一一上黑板的结果是惊掉了一堆眼镜。

　　　　班上的小伙伴们可能从没想到过，这个半个学期来不显山不露水的转学生，对这样一道大家都感到棘手的难题，竟能出乎大家意料地丝毫不怯地上黑板，而且还一路刷刷地写下来。做得对不对先不论，但这份胆色真的得按个赞。

　　　　其实更吃惊的是杨老师。他把沈一一调上黑板原来是想给她个教训，让她知道自己的不足之处，然后他就可以顺势教训教训她，最后来个触及灵魂深处的教育，从而能够痛改前非，用功学习。万万没有想到的是，沈一一同学的解题速度让他大吃一惊，而且仔细看，解题思路清晰，每一步都写得很清楚，特别是最后结果还是正确的。杨老师看着沈一一，仿佛发现了一个明日之星。

　　　　沈一一自己倒是没有想那么多。她认为这是个省重点高中，学生应该进来的水准都不错。所以这道题虽是竞赛程度，但应该在班里还是会有相当一部分同学是能够解答的。所以她一路很平静地写完，凭自己的记忆和理解，争取能够写得一般人都看得懂，因为她一直认为在黑板上做题目，其实不只是做给自己看，更重要的是作给老师和全班看，所以应该把每一步都写得很清晰，能让别人看出你的解题思路，这样方便老师了解你哪些地方是真懂了哪些地方是没搞懂。所以她一步步做完后，便很轻松地转头对老师说：“老师，我解完了。”

　　　　杨老师不愧是有经验的老师，很自然地点点头，示意沈一一回到座位上，然后清了清喉咙，对全班说：“沈一一同学的解法是正确的，同学们看懂了吗？”

　　　　其实这道题虽然是竞赛题，既然能让杨老师拿到一般课程上来，就是说明这道题其实只是以往学过的一般原理的综合应用而已，只是这个综合的程度大了一些罢了。所以沈一一的解题过程一写完，班上一些程度好些的同学就恍然大悟了。但作为教学例题，杨老师还是必须一步步地给全班讲解每一步的知识点。

　　　　随着老师的讲解，同学们都加深了对该题的理解，同样地，对一个能第一个解答这样一道题目的女孩也留下了记忆。

　　　　二节数学课很快过去了。接下来的课程上，沈一一都认真听讲。她是真的想好好学习的，因为毕竟这些知识是基础知识，而且已经离她上一次接触过了不少时间了。而她上课的认真态度，也让她和任课老师沟通良好。每个老师都希望自己在课堂上付出的劳动得到尊重，而尊重的最好方式就是认真听讲。当然，原来那个沈一一上课应该就是很认真的，只是认真的效果有些差异吧。

　　　　而在课间，她也没有放弃和同学们进一步加深感情的机会。凭她记忆里对流行趋势的理解和此前积累的沟通技巧，这一天下来，很自然地就在同班女生里好感度大增。至于如何把好感度再往上提升，最好能发展成死党姊妹淘，可能效率比较高的方法还是感情投资。说到这个，沈一一深深感到自己是否应该能有个来钱的财源。

　　　　当然，这个世界上恐怕没有一个人人喜欢的人。所以即使沈一一能把大部分女生搞定，但一定也有人对她非常不满。这里面就有高一2班的副班长司徒芳。她对沈一一同学的不满具体源自何处，现在的沈一一当然不知道，哪怕是以前的沈一一也是一头雾水。不过正因为司徒芳对沈一一有反感，所以和她比较要好的那几个女生也是和沈一一保持了一定的距离。

　　　　这些，沈一一此时还没感觉到，或者哪怕感觉到了也无暇顾及，反正司徒芳坐得和她隔开一列，二人直接对上的可能性不大。此刻的她正坐在年级组办公室里，心里打着问号，看着杨老师放在她面前的一叠考卷呢。

　　　　她疑惑地看着杨老师，说：“老师，这是什么呢？”

　　　　杨老师扶了下眼镜，说：“沈一一同学，根据你平时的作业表现，和你今天课堂上的解题过程，我觉得有必要了解一下你的数学水平。这是去年高一年级期中考试的试卷，我想请你现在抽时间做一下。如果有不会的直接提出来，老师帮你补课。再过二个星期就是期中考试了，老师希望你能象今天上课时那样，取得好成绩。”

　　　　杨老师上完课，回想上课地沈一一同学的解题过程，再找出她之前交过的作业，越想越疑惑。明明作业里一些概念的理解很有问题，可是在黑板前的解题过程里却又似乎被理解得很透。按他认真负责的个性，觉得对这个学生的程度和水平真的可能有些偏差了。所以干脆下课后抽时间想好好再摸下沈同学的底。

　　　　沈一一听明白了，应该就是她的水准和之前的沈一一有些出入，让老师怀疑了。不过她想想，这样也好。正好她也不准备太过低调地，她还想以后能有些什么奥赛加分之类的机会不要忘了她呢，借这个机会让老师对她的印象有些改观也是不错。反正谁也不会想到她身体里的灵魂已经换了一个人了，我们党信奉唯物主义，她很安全。

　　　　于是她明白