友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
重生之我为书狂-第534部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
……
一翻准备，黄一凡第三节公开课的时间又到了。
这节课黄一凡比之此前准备的更充足，带着教案，黄一凡进入了公开课教室。
此时，教室早已经坐满了一众学子，当然还有一些听课的讲师以及教授。甚至，黄一凡还看到了央视的几位朋友。
虽然有些吃惊，但黄一凡也并不奇怪，反正公开课嘛，谁来听都可以。
“上课。”
“老师好。”
“同学们好。”
“坐下。”
标准的上课礼仪，黄一凡开始了第三节公开课。
“很多人估计猜到了我今天要上的课程是关于哪方面的内容，好吧，你们很聪明，猜对了，是宋词欣赏。不过，答对了也没奖。今天这一节课，我们就来欣赏一下宋词的魅力。”
“宋词是华夏汉族文学皇冠上光辉夺目的明珠，在古代汉族文学的阆苑里，她是一座芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的神韵，与唐诗争奇，与元曲斗艳，历来与唐诗并称双绝，代表一代文学之盛……好吧，这种书本上的解释我就不读了，简单的说，如果要比喻的话，宋词就是我们现在一直听的歌曲，这种歌曲包括爱国类型，爱恋类型，思乡类型，思国类型……当然还有无病呻。吟类型，也就是所谓的为作新词直说愁。”
因为考虑到公开课不仅仅是给在坐的学子听的，还有很多一些普通大众，黄一凡在讲解的过程当中也在继保该有的学术授课之余，也采用更为简单直白的话语进行上课。虽然黄一凡暂时不知道这种方式效果怎么样，但从台下一众学子津津有味并不时偷笑的表情来看，这种讲课的方式看起来还不错。
“研究宋词，我们很喜欢研究宋词产生的背景，我们想问，为何这种诗歌体裁会在宋朝之时繁荣起来呢？我认为有两个原因：一个原因是唐代已经将五言，七言，古诗体发展到了一个巅峰，后人很难从唐诗当中再创造出更为优秀的作品。与此同时，宋朝相对开明的政治文化也使得人们有着强烈表达自己思想的需求。所以，这个时候一种与唐诗不一样，但却继承了唐诗雅颂风格的宋词便这样出现了。”
“前面说的是第一个原因，第一个原因其实与大都研究者分析的差不多，我再分析与一些教授专家所分析的也没有什么不一样。我们重点来说说第二个原因。第二个原因是什么呢，我认为是宋朝已经产生了唱片娱乐公司。”
这个说法一出，台下一众学子瞬间呆住了。
宋朝产生了唱片娱乐公司？
“这说法太劲爆了。”
“哈哈哈，今天黄教授讲课太有意思了，这个说法很新颖。”
台下不少学子不时说道。
“其实说唱片娱乐公司也不准确，不过，暂时先这样称呼吧。我为什么称宋朝产生了唱片娱乐公司呢，答案与宋朝流行的青楼有关。青楼自然是烟花女子的聚集地，但是，这只是我们用现代人的眼光来看。在宋朝，甚至在唐朝时期，所谓的青楼与我们咖啡馆，酒吧，茶座差不多。文人去青楼不但不会有损名声，反而还是一件风雅的事情。于是，这就造就了青楼在宋朝时期的独特地位。”
“这个时候，不少青楼老板就想呀，光是陪那些读书人床笫这事儿赚不了什么大钱，或者也只能赚一次性的钱。何不教这一些青楼女子读书写字，陪客人说话喝茶唱歌弹琴呢？这个想法一出，不少青楼老板便开始从小培养一些清倌人。这些清倌人卖艺不卖身，平时做得最多的事儿就是唱歌给客人听，而唱的是什么歌呢，就是我们今天所讲的宋词。”
“分析到现在，各位应该差不多了解。青楼老板其实就是开唱片公司的，青楼女子相当于歌手，艺人，写宋词的词人，其实就是现在的作词人。”
这种新奇的授课方式令一众学子耳目一新，顿时对于宋词产生了极大的兴趣。而同样，黄一凡这种比较直白的授课方式也让更多的人一听就懂，对于宋词有了一个更为真实的了解。
原来宋词就是我们现在所唱的歌曲。
这比之当初以为宋词就是唐诗一类的诗歌这种解释强多了，也更为直观的多。
“当然，如果大家对宋词还是不太理解，那么我们来还原一下当时宋朝青楼听歌的情形。”
说到这里，讲台之下突然有四人站了起来。
一人抱着琵琶，一人抱着古筝，一人拿着二胡，一人穿着穿着汉服。
在黄一凡的吩咐之下，四人将讲台布置成为了一个小型的唱台，并分别入座。
“各位，我们来听一听现场版的宋朝歌曲，也体会一下当时宋词在宋朝时代的独特地位。”
黄一凡说完，边上那位弹古筝的男子右手拨动琴弦，叮咚声如水流穿过。
在古筝的带动之下，吉他，二胡，两者乐器也分别加入了伴奏。
站于正中的女子翩翩起舞，跟随着妙漫的舞步，一段来自深谷空灵的声音却是响起：
明月几时有，把酒问青天。
===
PS：大家可以听一听王菲版的水调歌头。（未完待续。）
第六百七四章：但愿人长久，千里共婵娟（）
一节课，便在一首绝世歌曲之下就此结束。而台下所有的学子，却是全体疯狂起来。
“哥们，黄教授这首宋词“明月几时有，把酒问青天”后面是什么？”
拉着边上的同学，一位学子激动的问道。
“别问我，刚才只顾听歌了，没记住词。”
“妹呀，你怎么可以这样呀，这曲好听，词更绝呀。”
“我曰，我也知道呀，但没记住有啥办法，怪我喽？”
“完蛋了，完蛋了，这么好的词，这么好的歌，我们竟然没能完全记下来。”
“我们还是问黄教授要原版吧。”
“你好意思就去，要我看，还是等下午视频出来之后，我们抄下来好了。”
会写宋词的有很多，但是，能将宋词写得如此经典的却没有几个，而能将宋词写到无数人激动的要抓狂的更是少之又少。
听过宋词的有很多，但是，听过有音有调的宋词者，却是没有几个。而听过有词有曲，但却好听至极至的宋词者，更是世间没有几个。
这一节课下来，一干学子却又是再一次被黄一凡给震撼了一遍。
原来宋词不仅仅是词，他还有曲。
没有曲的宋词他就是不完整的宋词。
可是，此前他们从来就没有想过这个问题。而当黄教授将曲调加入到宋词当中，一下子他们似乎完全重新认识了一遍宋词一样。
不过，更为令他们疯狂的还要数这一首宋词相结合的曲子。
讲台当中那四人的演唱，绝对是天皇巨星级的。
不，比天皇巨星还要厉害。
因为，他们已经将这一首曲子当成是神曲。
“明月几时有，把酒问青天。“
哪怕是众人离开了教室，但无数人仍是轻声的吟唱起这一首歌。
而这一首歌，不管是词，还是曲，都是一次次的刷新了他们对于宋词的感受。
“黄教授谱绝世神曲，今天下午视频必将震惊全国。”
下了课，仍是有学子按耐不住心中的激动，在这一节课结束之后进入了水木论坛，发了一则贴子。同样，那些同在一起听了黄一凡所讲课的学子也是纷纷顶贴。甚至，不只是他们，央视官方微。博竟然神奇的发了一条信息，上面写道：“这是一堂世界级的文化艺术展览。”
写完这一条，央视官方微。博还@了一位默默无闻的歌手“王靖雯“，并说道：“这一节课之后，我想，你想不火都难。”
如此给力的新闻，可谓是点燃了无数人的好奇心。
那些没有上课的学子，那些不在水木的观众，那些期待黄一凡授课视频的看客，他们同样是被这一些新闻，被这一些评论给刺激的心痒难禁。
“我靠，出什么事了，这么火爆？”
“不知道，很多人都说黄教上课爆走了。”
“什么爆走，妹呀，不会又写了一首惊天地泣鬼神的诗词吧。”
“我估计不止，看情况似乎比写出一首惊天地泣鬼神的诗词还要恐怖。”
“妈呀，别吓我。”
“吓你毛线，你去看看水木大学的论坛吧，那里简直像疯了一样。无数的学子，讲师，甚至是教授都评价，这一节课，他们真正的被黄一凡先生给征服了。”
“我靠，黄教授今天是上了一节什么样的公开课呀，怎么还不更新？”
“就是，赶紧更新呀，我们都等不急了。”
越说越是吸引人。
越吸引人越是引起无数人的关注。
本来一众人来听黄一凡的课都觉得大长知识，这一下又爆出重料，无数期待观看视频的观众简直像打了鸡血一样的不断刷新TT视频网，期待着TT视频更新黄一凡系列讲课课程。
万般期待之下，终于，在下午的5点，TT视频网更新了黄一凡的宋词赏析。
“兄弟们，更新了。”
一声令下，无数早就在等候的看客立即点击播放。
“宋词为什么在宋朝这么火，这完全是因为宋朝开创性的成立了娱乐唱片公司。青楼老板就是唱片公司老板，清倌人就是唱片公司歌手，写宋词的诗人就是现在所谓的作词人。对，柳三就是当时号称宋朝最为知名的作词人，吸引了一大票粉丝……”
一边看，不少看客一边在群里闲聊。
“噗嗤……给力，黄教授如此清新脱俗的解释，我瞬间就知道什么是宋词了。”
“妹呀，柳三是吸引了一大票的粉丝，这话怎么越听越想大笑的感觉。”
“难怪今天水木一大群学生要疯，这般讲课方式当真新鲜的很呀。”
“是呀，连我这种小学生都听懂了，而且又觉得很有�
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！