友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
重生明星音乐家-第2104部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
椭傅迹姆从芸欤蠢∫蔡乇鸺笆保皇牵胤鸥璧囊笫翟谟械愀撸淌奔淠冢凳呛嵘搅枳踊怪皇歉鲅幢闼睦鲜Γ胍锏角胤鸥璧母弑曜迹换ㄊ奔淇嗔范际遣恍械摹�
在注重礼仪方面，日本人一向做得很好，哪怕是很多人觉得他们很虚伪，表面恭敬，内心和背后就不得而知了！可这样的礼貌，给人的印象还是相当不错的。
横山凌子对秦放歌的礼貌和尊敬，也是全方位展示出来的。特别在她接受完秦放歌的指导后，对他的感谢更是分外诚挚，鞠躬感谢他的时候，感觉头都快低到地上去了！
也得亏秦放歌脸皮厚完全受得住还不觉得尴尬，他也是最后勉励了她几句，这话他最近也说得太多，完全出口成章就行。
完事之后，不想给别人多添麻烦横山凌子很快就回到她自己在舞台上的位置去，换了下午场的最后一名男生来接受秦放歌的指导。
他也同样是先做下自我介绍，在现场和收看直播的观众面前正式露个脸，到时候视频里，也是会标识出学生们的名字来的。
他叫商周，是华夏音乐学院大一的新生，气质很儒雅斯文，还有点小帅，在钢琴系里跟的是刘华烨教授。
所谓“举贤不避亲”，钢琴系老师们在为这次的钢琴大师班挑选学生的时候，考虑的东西也是挺多的。秦放歌自己则是偷懒，没有参与这样伤脑筋的事情，他反正教谁都是教的。
商周在华夏音乐学院新生中，可是相当有名的，他的天赋和才华，在入学考试的时候，就有得到考官们的一致认可和好评。考官们和音乐比赛的评委们差不多，基本听学生们演奏一首曲子，就能大致判断出他的真实水平如何。更多的，也还是考察他的天赋，乐感等特别有闪光点的地方。
wxi7
第1984章 懂与不懂（）
商周选择的第一首曲子，并非是《秦放歌钢琴练习曲集》，而是来自他的《十二平均律钢琴曲集》。这部一共有四十八首，每首有前奏曲和赋格两部分，除非是想自虐，平时基本没多少人练习他这些曲子的。
这个世界的前奏曲和赋格难度一点也不比秦放歌创作的这些曲子低，但巴顿的这些作品，有很多优秀钢琴演奏家的录音和录像做参考呀！钢琴老师们谈起来的时候，也能做到言之有物。
秦放歌的这些前奏曲和赋格曲就不一样，普及程度不高，虽然他自己有录过唱片，但销量很是堪忧。关键一般人也听不懂，他粉丝要买这唱片的话，就是真爱粉最好证明！
华夏音乐学院钢琴系老师们也都觉得，秦放歌这么多优秀的作品，推广很成问题。但也没办法急于一时，想让所有学钢琴的学生都练他的曲子，那可真不容易。首要问题是，先把钢琴教师们教会吧！或者，他自己亲自教大家怎么练习……
当然，现在这样，先培养几位专门练习他钢琴作品的学生出来也不错。
哪怕是于秀梵这样的中国最顶级的钢琴教育家，也都觉得秦放歌的钢琴作品思想特别丰富，艺术性也特别强，哪怕是再怎么天才的学生，也都不是一朝一夕就能学会的。
还是要额外提一句，秦放歌完全是个例外！不能拿他当“天才”的标准，要不然，其他学生都不用活了呀！
像是现在的舞台上的主角，商周同学，也是从小就有“钢琴神童”之名的，可他现在的学习进度，远不及秦放歌的十分之一。
但商周还是相当有勇气和自信的，他也有一颗谦逊的心，在秦放歌面前，除非是狂妄到了极点，否则，但凡学音乐懂艺术的人，都会收敛着点，虚心求学才是正途！
他选择的曲目是特别有难度的第十六首《g小调》，前奏曲是严格发展的三声部创意曲。赋格曲，四声部。
光是这三声部，四声部，就足以让很多学钢琴的望而却步。
但对于立志成为钢琴演奏家的人，邓红梅教授的说法也是要求吴泓芹和肖雨然就是，“每天必须练习一个小时以上的前奏曲和赋格！”
吴泓芹也是个怪物，她练习一个小时还觉得不够过瘾，自己加练的时间也特别多。肖雨然就比较正常点，但每天一个小时的要求还是要做到的，要不然，被邓红梅发现偷懒的话，臭骂一顿是肯定少不了的！
商周勇于挑战，其志相当可嘉。
上午彩排的时候，他也听肖雨然师姐弹了前奏曲和赋格的，哪怕这和她的风格不相符合，却仍旧让他佩服不已。他自己越是研究和练习，就越发明白弹到她那样的程度，需要怎样的努力！天赋什么的就不说，能弹这些曲子的，没一个是笨蛋就对了！
当然，他更希望的是，从秦放歌那里学到有用的东西。平时这家伙神出鬼没的不说，身边也都鲜有男生……连美女都挺难考进他的，主要他身边那群美女不太好对付，也都一致排外的。
所以，商周入学也有一段日子了，都没什么机会跟秦放歌碰面聊天交流下钢琴演奏之类的。
这次的大师班无疑是最好的机会，商周也没心思想别的，抓紧时间跟他学习。
秦放歌这个“大师”的水平也确实是高，主要也是，他自己写的曲子，自己能演奏。不想有的作曲家，大家觉得他们的创作，纯粹就是刁难人来着！常用来对这些作曲家说的，“你写的曲子自己演奏给我们看看！”
这话就不能对秦放歌讲了，他会秀你一脸的。
关于这首前奏曲和赋格，格式就不用多言，秦放歌指导商周的时候，也是具体问题具体分析，根据他的实际水平来。但万变不离其宗，他也还是要求学生们，要对音乐作品的整体结构有最清楚的认识，练习之前，先读谱，研究透了再说，别着急上手练习。
在这点上，邓红梅也是严格要求两位女学生的，但凡秦放歌有了新作品，首先肯定是要她们两个先进行各种分析研究，搞得跟写毕业论文一样，她那边通过之后，才能上钢琴去练习。否则，邓红梅觉得练习是没有什么效果的，纯粹图个爽，有什么意思？
这样的前奏曲和赋格，堪称是复调作品的巅峰之作。事前再怎么分析研究都不过分，还有一点就是，如果不仔细分析，理清楚各种声部之间关系的话，也是根本没办法练习下去的。
秦放歌也就这首曲子，为大家不只是商周一个学生，做了讲解和示范。
邓红梅曾经评价说，“这是首很严谨的三声部结构，具有很强的咏叹性。音乐精炼集中，感情充沛。时而壮美严峻，时而真挚深情的乐思，绵延始终。”
秦放歌对学生讲时，则说，“前奏曲部分，需要特别注意中音部，抒情的旋律始终贯穿，如同一支小提琴很庄重，崇高的演奏着，然后，把旋律带到降b大调，交到低音部去，从开始到结束，整曲懂是以坚韧的节奏衬托着。”
“颤音由静谧，仿佛微波荡漾的伴奏衬托，如同长旋律歌唱的感觉，弹出一个基础音，随后不停的，极轻的开始音的交替，不用保持一定次数的振
动，尽可能的达到平稳流利，结尾停在主音上。”
“旋律刚由这里产生，接着上声部出现似询似诉的音调，旋律重复着中声部以及切分音，曲谱上表明了色彩，忧郁的。”
“色彩慢慢变得光明起来，旋律的呼吸越来越宽广，越来越坚定，出现倾向于降b大调的音调。”
“这里，颤音第四次出现，与其同时出现的是流畅跳进的伴奏。”
“低音的颤音要弹得黯淡，这是要准备新的感情的增涨，之前出现过的音调，现在低音和高音区依次出现，但呈现出和之前不同的全新的色彩。演奏的时候，必须要突出前后的不同来。”
“前奏曲快要结束的时候，音乐宏伟，音流在回声似的颤音中逐渐消逝。”
“声部进行必须达到清楚同一手上的两个声部的声响突出分明，并要达到声部进行的平稳流畅和优美的连贯演奏，有各自不同的音色，这样会更加有效果，也更吸引人。”
“练习的时候，先把每个声部分开进行练习，等练好之后，然后再合起来练习！自己在演奏的时候，脑子里一定要清楚，每个声部的特点……”
秦放歌边说边弹，完全是以争分夺秒的速度。
好在商周集中精神，勉强算是能跟得上他的节奏。他大概也清楚，这可能是还是秦放歌放慢了速度的结果，不知道他平时跟肖雨然她们上课的时候，都是怎么讲的。反正他每周教她们两个的时间也不多就是了，大概就是两个学生一个晚上的时间！
音乐学院就这么大点地方，可以说，秦放歌在学校里做了什么，吃了什么饭菜，只要肯定用心去打听，基本都是可以查到的。只是，大家不会那么无聊罢了！在音乐学院的学生心中，打听秦放歌的八卦只是茶余饭后的消遣事情，主要任务还是搞好自己的学业！
秦放歌也没办法，他必须抓紧时间讲快点呀！
他这也还才讲前奏曲部分，赋格部分的演奏难度更高。
这样的复调音乐，也确实能把人的脑子给绕晕。
赋格曲是四声部的，但真正用四声部的地方其实不算多，对很多学生来说，这无疑是天大的好事。
只是，商周并非一般人，他也是有着“钢琴天才”称号的呢！别的不说，志气还是相当高的。他想做的，就是向困难发起挑战，这也是突破自我极限的好办法。
这会，商周的脑子全速运转，和其他学生一样，他也没曲谱可看，都烂熟于心，不对自己狠一点还真是没办法在秦放歌面前露面。
秦放歌仍旧还是先帮着他理清楚作品的结构，“赋格，先是呈示部，结束于降b大调。主题的进入顺序为；主题——中音声部，答题——高音声部，主题——低音声部，答题——次中音声部。
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！