重生明末当皇帝-第29部分

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　　　　朱由校将要求向李进忠说了一番，实际上就是成立一个专门负责洗脑的部门。

　　　　洗脑是一门高深的学问，有时候被洗脑的人甚至不知道被洗脑了。如同后世的年轻人参军之前，都深知‘洗脑’二字，不过他们进入军队有，不仅被成功洗脑，而且还坚持声称自己没有被洗脑，教官说了，我们没有洗脑，你们的脑子这么聪明，是谁都能洗的吗？

　　　　所谓的洗脑，就是提出观点，然后有逻辑的进行说服。说服过程中，就需要灌输独特的价值观、世界观、人生观。

　　　　三观是进行逻辑说服的支撑点。

　　　　如果要对一个人进行歪曲的洗脑，那么就需要引用奇葩的三观。而一个人的经验越丰富（包括概念的积累），那么这个人的意识分辨能力就越强，对于这些虚假、不健康的信息进行拦截，从而使这些信息不会进入潜意识之中。

　　　　潜意识是一种没有分辨能力的地方，负责处理感情信息，需要主意识充当‘守门员’，对信息进行判断。

　　　　就如同不同年龄的人看流星花园，会产生不同的结果。年纪大的人面对里面大量不现实的信息，这些信息在一个成人的意识中被过滤掉。因为数量大，所以意识发出警告声称信息源所发出信息为不健康信息。从而引起成人（单指经验丰富）的反感。而很多学生因为经验缺乏，导致其中所包含的超载信息进入潜意识，从而引起感情波动，而有意安排的信息则产生了类似催眠的效果，使很多学生死心塌地的爱上了这部戏。

　　　　一般会被洗脑的，基本上都是年轻人。有些人利用年轻人对社会现状的不满，然后将罪魁祸首指向他们的敌人，从而进行各种煽动。就如近代孙大炮的革命党，为了推翻北洋政府，利用年轻人对现状的不满，然后将矛头对准北洋政府进行各种攻击。

　　　　此时江南那些商人集团，还有他们养的东林党，就经常干这样的事情。

　　　　这边出什么问题了，马上一个屎盆子扣到皇帝头上，是皇帝昏庸造成的。那边又出什么问题了，哦！那是皇帝奢侈无度，大肆增税造成的。

　　　　反正皇帝就是公开的靶子，谁都能射上几箭。

　　　　就算是东林党官员，实际上大部分都是被这样洗脑的。洗脑最为严重的就是价值观，整天满口空谈，要藏富于民，要节流什么的。可一提到开源，一个个又难以启齿的模样。

　　　　商人阶级开始对文化分子进行洗脑，然后文化分子又对皇帝进行洗脑，进而达到控制皇权的目的。

　　　　朱由校自然需要拨乱反正，因此他也需要一个洗脑部门。

　　　　之前朱由校在军中成立教导队，属于十分仓促的产物。

　　　　这一次朱由校却是做好了充足的准备，亲自编写了各种教材，并制定了系统的洗脑理论，只是他的这种洗脑理论，并非是建立在欺骗的基础上的，而是建立在事实基础上的，洗脑成功率极高。

　　　　朱由校首先按照记忆，画出了世界地图，并编写了一本《世界地理》，五大洲七大洋全部罗列其中，并且突出中国之外拥有广袤、富饶的土地和海洋。这是建立一个完整的世界观，开拓眼界用的。

　　　　朱由校同时提出了‘大汉民族主义’，从而影响价值观、人生观。为此朱由校已经开始让人修编比较直白的《汉民族简史》，重点描述汉民族的文明先进性，以及历史上的各种血泪史，激起人们的自豪感和对野蛮文明的愤慨。进而灌输‘民族利益高于一切’的价值观。人生观方面，也是围绕着‘大汉民族主义’来进行论述的。

　　　　同时提出忠君思想，提出‘大明得天下最正’的观点，相比历史上那些朝代，朱家得天下确实是最为堂堂正正的，利用历朝历代开国过程进行论述，从而得出‘大明皇室代表汉室正统’的观点。并且提出‘朱家出于平民百姓，依旧忠于百姓’的观点，并且进行论述，依据多得数不胜数，例如轻税收等等。

　　　　最后，就是对不良现状的论述，找出罪魁祸首。到底是什么引起了当前大明军事失利、内部民不聊生？通过对商品经济、国家税收进行论述，从而将矛头对准疯狂挖国家墙角的民资商人。

　　　　在这点上，朱由校亲自修编教材，引用了不少马克思的对资本的论述。

　　　　从而澄清事实，找准靶子。

　　　　这些教材涉及的洗脑内容，涵括世界观、价值观、人生观，同时还有对现状的论述，只要能够普及下去，就能达到‘拨乱反正’的效果，对于明王朝当前‘思想混乱’的严重问题进行‘对症下药’。

　　　　只要接受这套思想的人越来越多，最后成为主流，就能‘天下归一’。

　　　　教材修编工作量有些大，所以朱由校需要协助，李进忠很快就行动了起来，在内书堂选出了几个文化程度高的太监，一同开始修编教材。

　　　　同时成立‘政教部’，先从内书房选拔太监进行学习，同时从腾骧、武骧骑兵师选拔具备一定文化水平的军官进入学习。

　　　　这段时间骑兵师的文化课一直在进行，士兵们每天识字的数量都在增加。这也关乎到这些士兵能否成为上等兵的必备条件，要想成为上等兵，是需要具备一定文化的，识字数量要达到一千个常用字。

　　　　内书堂负责修编的‘拼音字典’第一个版本也已经完成了，虽然还不是太完善，但也大大方便了士兵们的文化自学。同时在士兵学习文化的教材中，普及了标点符号。

　　　　这样的思想灌输，之前一直掌控在儒家文人手上。但如今这套思想，已经被东林党给‘狸猫换太子’，改造成了对皇权的枷锁，进而造成了思想混乱的局面。朱由校自创思想灌输体系，就是要剥夺儒家在思想灌输方面的霸权地位。

第041章：汉皇党成立（）　
朱由校已经不上朝了，开始一头扎进了教材编写工作当中。同时每天就给来到政教部的学员们上课。

　　　　东厂骨干抽调了几个进来，锦衣卫那边，田尔耕也被抽调进来。

　　　　“这就是世界地图，这里是大明，位于世界的中心。是世界上开化程度最高，文明最先进的地方。而其他地方，都是蛮夷之地。然而这些蛮夷之地，却有着丰富的资源和大把的财富。而且欧洲人，已经开始向全世界展开扩张和侵略，用着比我们大明更落后的技术，满世界的去欺负更弱小的民族。还有这里，俄国人已经开始不断的向东扩张，用不了多久，俄国人就会把手伸到我大明以北地区，从而与我们大明产生冲突。”

　　　　学员们集中学习，朱由校亲自给他们上课。

　　　　首先上的就是世界地理，以及对世界各国的情况介绍，从而培养出较完整的世界观。世界观方面，道家在宏观上是非常完善的，宇宙如何构成，道家都说得很明白。但是对于地球的论述，道家就没有详细的东西了。

　　　　宇宙层面的世界观，完全不需要学员们具备。甚至是尽量避免他们去具备，一旦具备了道家的世界观，基本上也对万事万物看得比较开，容易进入‘无为’的心态，什么事情都比较无所谓，一旦具备这种心态，一切洗脑措施都是白搭。

　　　　因此只要教地球层面的世界观就可以了，没必要再进一步。

　　　　学员们对于皇帝讲解的世界非常好奇，这是他们第一次了解大明之外的世界，从地图上看，世界十分广袤。

　　　　特别是接下来，朱由校逐步介绍各大洲的资源分布的时候，所有人听了都开始心神向往。

　　　　“这里是澳洲，如今欧洲人还没有发现这块陆地。这块大陆上，尽管沙漠占据不少面积，但却有广袤的草场，而且还有丰富的地下水，极为适合大规模放牧，如果把资源开发出来，可以饲养数亿头牲畜。而且澳洲还有丰富的矿产，特别是我大明极为缺乏的高质量铁矿。”

　　　　“这里是美洲，分为南美洲、北美洲，南美洲同样有丰富的农业资源，同样还有储量丰富的金矿和银矿，西班牙人如今已经开始大规模的对南美洲进行殖民入侵，每年开采的白银，超过数千万两，然后西班牙人又将白银运到吕宋，再和我大明进行海洋贸易，如今每年仅从澳门流入我大明的白银，就高达上千万两。”

　　　　朱由校的话让学员们发出了阵阵惊呼，这财富规模实在太惊人了。

　　　　“这里是北美洲，这里拥有广袤的土地，同样拥有丰富的矿产，尽管金银不多，然而一旦欧洲人一旦占领了北美，就会对我大明造成难以预计的严重威胁，此地具备形成一个强大国家的条件。”

　　　　“皇上，既然欧洲人可以到处欺负这些地方的土著，为什么我大明就不能向外扩张？”田尔耕呼吸粗重的问道。

　　　　“问得很好，我大明不向外扩张，是因为我们汉族开化程度较高，怕胡乱入侵欺负海外土著惹上因果报应，因而过去我们中国尽管很强大，却不会拿着先进的技术去慢世界欺负弱小民族。但如今却是不同了，欧洲人已经开始到处欺负更加弱小的民族，从而使他们不断变强，如果我们大明在未来不能遏制欧洲人的发展，那么迟早有一天，欧洲人会扣关而入。如今欧洲人已经对大明海疆造成了严重的威胁，经常对沿海百姓烧杀抢掠。”朱由校说道：“所以未来我们也要开始向外扩张，并且去解救那些被欧洲人压迫，处于水深火热之中的弱小民族。”

　　　　“皇上，我们大明如今人口繁衍，很多人无地可种。能不能把大明百姓迁移到那些富饶的大陆上呢？”一名三十多岁的锦衣卫对朱由校问道。

　　　　“你叫什么名字？”朱由校问道。

　　　　“臣许显纯，锦衣卫指挥俭事。”

　　　　“你的问题很好，我大明因为人口繁衍，而且土地耕种数千年，已经愈发贫瘠。一旦发生天灾，就是饿殍遍野。所以未来的出路，一是要振兴农业，二就是要将多余的人口迁移出去。只是我们暂时还办不到，一来我们