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宦海龙腾-第469部分
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萧杀副部长还殷切希望校长耍把促进学生健康成长作为一切工作的出发点和落脚点，努力成为好校长，成为教育家。她对校长提出五点小要求：首先要做视野开阔的校长，每一位校长应该努力培养自己的胸襟和眼光；第二要努力做熟悉教育规律的校长，把社会主义核心价值融入教育过程中，把育人和管理工作融为一体，抓好课堂教育，同时抓好校园文化。课堂教育认知是离不开文化的，一定要按照教育规律办事，学校要有自己的特色，共性就是教育规律，全面贯彻落实教育方针，因地制宜地办出特色；第三要努力做*爱护学生的校长，学生一定是主体，关注每个学生的成长，应该把每个学生在原来基础上获得真正的成长放在首位。提倡鼓励性教育，激发学生学习的，“二六评价学生不是简单的排队，定要充分考虑个体云”士注学生、爱护学生，尊重学生的选择，发现调动他们的潜能；第四做关心教师的校长，教师非常重要，希望校长多关心教师；最后做勇于创新的校长，时代在发展，环境在变化，校长要不断学习、不但探索，努力使自己成为一个专业化的校长。
教育部原副部长、华夏教育国际交流协会会长章胜之作题为《国际视野下的华夏教育》的主旨报告，分析了当前国际教育发展趋势及我国教育面临现状和发展方向。国家信息化专家咨询委员会常务副主任周鸿昌博士就“信息化与教育，小作专题报告。
报告从信息技术发展演变的历程入手，分析了信息化对教育的冲击、挑战和要求，阐述了信息化条件下教育面临的主要任务，给与会同志以很大的启发。华夏教育学会副会长、江东省教育厅巡视员张虚培“教与学的动力机制教育改革必须解决的问题”的专题报告，从回归教育的本原分析了教育的误区，探讨了怎样激活、激发教与学活力的改革策略。
大会设四咋，分，每个由两三个校长作引领性发言，现场互动，与会代表各抒己见，通过思想交锋，观念碰撞，产生新的智慧火花。“现代学校制度建设办学自主权。分就学校办学自主权，教育资源整合学校有效、有形、有序的内部管理等问题进行了探讨交流“中学校长的专业成长。分通过对中学校长的专业成长和教育“虚火现象。的思考，从学习、理想和使命、实践中成长等方面探讨了校长专业化成长的途径和方法；“高中教育多样化发展及校本课程建设。分从全面育人、个性发展、创新人才培养的高度探讨了高中教育多样化发展和校本课程建设的必要性和紧迫性；“初中教育特色发展。分探讨和交流了多地各具特色的初中教育多样化发展的创新思想和实践。
大会闭幕式时华夏教育学会常务副会长郭正害进行会议总结。他认为此次大会站位高，眼光远，紧迫性强，学习、实施《教育规划纲要》成为这次大会的主题、灵魂。通过大会上的报告和分的讲演，校长们进一步加深了对几个问题的认识：第一，教育必须坚持三介。面向，必须把素质教育这个战略主题贯穿在学校一切活动和生活中。第二，坚持育人为本而不是“育分”为本。第三，必须把培养目标定位提高于全民族素质，同时注重培养创新型、适用型、复合型、领导型人才。第四，必须以人才培养模式改革为核心，深化教育教学改革，而不是以提高分数为目标进行强化练。第五，必须以提高质量为中心任务，办出特色。坚持多样化发展，而不要同质化和无特色。第六，必须造就大批“教育家式”的校长，而不是只是善于追求升学率的高手。郭会长还代表华夏教育学会对会议承办单个和组织者付出的努力表示感谢。
会议还安排与会代表参观了具有百年历史的吴城第一中学和吴城一中集团吴城江南实验学校，听取了叶明心校长和黄明校长的办学思想和治校经验介绍，欣赏了学生的才艺表演。
出席本届中学校长大会的还有华夏教育学会副秘书长林建华，吴城市教育局代局长李臻，华夏教育学会高中教育专业委员会理事长王本笃，华夏教育学会初中教育专业委员会理事长李锦涛，华夏教育学会高中教育专业委员会副理事长、江东省吴城第一中学校长叶明心等。来自全国各地的近劝位中学校长参加了本届大会。
在这次会议之前，李臻终于不再是以吴城市教育局常务副局长主持工作的身份出席大会，而是在此之前三天获得了一个头衔：吴城市教育局代局长。别看只是代理，但在李臻看来却是基本上定了下来，毕竟自己主持了好几个月的全面工作，这次被萧书记叫去问了几句话之后，就丢掉了常务副的头衔，加了一个代字在局长前面，这其中出力的是谁，当然不必多说，当然她也清楚，一个教育局局长，估摸着萧书记也不用什么“出力”就是上嘴唇碰一下下嘴唇的事情。在华夏，既然代理了某个职务，一般情况下是不会换掉的了，尤其是像她这种，先主持了一段时间工作，然后挂上代理称号的，更不会出现太多的意外。所以这几天开会她还是很认真的一认真地看着主席台上一言未发的萧震书记当然不是说她还对萧客书记有什么“兴趣”只是关注一下联系三天开会都到场的萧书记实际上是在关注那一方面的问题，好在今后的工作中配合好萧书记的意思罢了。，！
第011章 第一次常委会
二浅市委市政府大院里，场冬雪让纹个古典和现代女幽刚佤午多了一种别样的圣洁气息。（зZcｎ）市委办公楼下那一溜儿停着的官车，正告诉人们，在这座吴城权力中心的夫楼中，正有什么事情发生。
刃。年来吴城市委第一次常委会议，正在市委大会议室召开。这次会议，既是今年第一次常委扩大会议，也是萧震出任市委书记以来第一次召开常委扩大会议。
吴城市所有够资格出席常委扩大会议的人，都早已在里面等候着。
穿着普通黑色薄冬衣的市委书记萧客面色淡然地走进市委大会议室，全体干部不约而同的立刻站了起来，数十双眼睛都朝萧震书记望去。
“同志们请坐萧客随意地摆摆手，自己已然当仁不让地先坐了下来，动作寻常地犹如招呼自己熟悉的朋友一般。
众位常委、委员以及本次会议相关的列席人员这才各自落座。
“秘书长”萧震看了张耀一眼：“与会同志都到齐了吗？。
张耀自然早已清点好了人数，身体微微前驱，就打算站起来回答萧震的话，萧震伸手虚压了一下：“秘书长不用客气，坐着说就好
张耀点点头，微微有些鞠躬的模样，表示了感谢，然后道：“都到齐了，书记
萧定点点头，环视了众人一眼：“那好，同志们，现在开会了。”
台下众人私底下和各自熟悉的常委和委员们对视了一下，心里同时升起一种感觉，这位市委书记果然是久居高位，就看这副随意的神色就知道，这样的场面萧书记实在见得多了，无论言谈举止，都是随意之极，完全没有一丝怯场的样子。
萧震瞥了一眼手中的材料，再次环顾了众人一眼，也没有什么讲稿，直接就开始进入主题，不紧不慢地说道：“历史上，吴城就是有名的状元之乡。在有记载的历史上共有四多名状元、进士出自吴城，而现在的两院院士中有田余名祖籍吴城的院士。由此说明，吴城从古至今，从官到民就重视教育，支持教育。多年来，吴城教育通过坚持不懈的发展确立了全省一流、国内领先的位置。正因为如此，也才有今日吴城的经济繁荣、人文荟萃、社会鼎盛。近年来，“科教兴市，更被确立为吴城的发展战略。”
众常委和委员一边看着手中提前下发的资料，一边不时地注意一下萧书记的神态，这时萧震略微顿了一顿，道：“李臻同志，请你简略地介绍一下我们吴城目前的教育情况。”
吴城教育局代局长李臻并非市委委员，这次本来只是列席会议，但看她的模样，显然知道自己今天是要发言的，听见萧震书记的话，虽然动作微微有些紧张，但却立刻站了起来，先对萧书记微微鞠躬，然后又朝各位常委和委员环着鞠了一躬，道：“萧书记，任市长，各个领导，我们吴城的教育情况大体是这样的”。她说着，就按照萧震的话，开始如数家珍地为大家介绍了吴城目前的学校、学生、师资以及教育的特点、优势等方面的情况。她告诉在座的吴城大员们，吴城市目前共有各级各类学校。绍所。其中高校引所含省属院校６所，独立设置的二级学院４所，民办高校２所；中职４８所；高中略所；初中；小学倔８所；幼儿园引６所；特殊教育学校口所。还有情况比较正常的民工子弟学校傻所。
吴城全市各级各类学校在校生共计旧万人。其中高校在校生口万人，其中研究人，本科生缸万人；中职生口７万人；高中生；驱万人；初中生飞７万人；小学生巫万人；幼儿园；３；万人；特殊学校学生３万人；民工子弟学生近侣万。
李臻说完，又再次按照刚才的规矩鞠躬一下，萧定知道她说完了，便伸手微微虚压了一下：“谢谢你的介绍，李臻同志，请坐。”
“吴城的教育之所以能够取得骄人成绩，得益于吴城有一支稳定的高水平的教师队伍。刚才李局长说了。全市各级各类学校教职工总数共人。其中专任教师眺阳人。在职教师中有省特级教师丑名，有劝多名教师受国家、省级表彰奖励；有个省级名教师和；凶多个市级“名教师、名校长”；田名市“十杰教师”“十杰校长”幼余名吴城市级教育科研、学科教改带头人。小学、初中、高中教师学历达标率分别为吧联、咕鳃和咕端；小�
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