大明金主-第86部分

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　　　　譬如陆夫子过得再拮据，也总比其他人家强许多。这个“穷”。只是相对举人而言的罢了。

　　　　成祖之后，所有官员都是举人、进士出身，他们已经通过潜规则过得心满意足，何必再犯着身败名裂的危险去贪腐呢？更何况自己两袖清风做官，让子侄去赚金山银山。岂不是更好？

　　　　徐元佐对郑岳的观察，则是“尚未脱离小举人的本色”。

　　　　郑岳太过年轻，还没有足够的子侄辈可以用来经商致富，估计全靠投献的田产养家。他在松江任职，也不可能剥削下民，否则徐阁老也不会给他好脸色。

　　　　那么他的收入是多少呢？

　　　　徐元佐并不清楚。但知道一个参照物。

　　　　海瑞。

　　　　海瑞在福建任淳安县知县的时候，经过各种盘削克扣被捐款，一年实际到手的收入是十二石大米、二十七两四钱九分银子，以及三百六十贯钞。宝钞除了发工资和当奖状之外已经毫无用处了，所以可以忽略不计。

　　　　如果中国历史上有三个人绝对不会贪污。那么海瑞必然是其中之一，所以他的收入绝对是干净的。

　　　　换言之，郑岳更会做人，松江的环境也比淳安强，所以他的保底工资当在海瑞之上。

　　　　可是松江知府衷贞吉有个“江右三清”的诨号也是史书留名的清官廉吏，只是没海瑞那么极端罢了。所以郑岳的收入也并不会比海瑞高到哪里去，充其量多两三项津贴补助。

　　　　这二十两银子对他而言也不是可以无视的阿堵之物。

　　　　郑岳冷着脸道：“你这是什么意思！”

　　　　徐元佐一脸无辜：“学生没有什么意思啊！”

　　　　“没有意思，这是什么意思？”郑岳道。

　　　　“这个就是一些土产。小小意思意思。”

　　　　“你这……真有意思。”郑岳脸色缓了下来。

　　　　“真没别的意思，只有学生心意。”徐元佐道。

　　　　郑岳想了良久，方道：“那为师便不好意思了。”

　　　　“是学生不好意思。”徐元佐总算松了口气。

　　　　郑岳将这包“土产”放入书案之下。干咳一声，再没有半点凶色。他道：“元佐，你既然拜入我门下，自然该将读书进学放在首位。你是我门人，我实在不敢在任上取中你，怕惹来非议……”

　　　　徐元佐心中一颤。暗道：是银子不够么？还是另有变数？

　　　　却听郑岳继续道：“亏得洪溪公（衷贞吉）说：这不是保全你，反倒怕是耽误了你。我才决心内举不避亲。”

　　　　“多谢恩师。”徐元佐当然知道县令在取县试中的地位，那是说取中就取中。说黜落就黜落的。

　　　　“本来呢，你有《幼学抄记》傍身，取你也是理所当然。不过既然帮你报了神童，你还是得走一趟科场。”郑岳缓缓道。

　　　　徐元佐一喜：原来是老师故意瞒了我的岁数，让我低于十五岁便可以举神童了！果然好计谋！不过走一趟科场是怎么个意思？

　　　　“为师知道你尚未开笔，不过放泮终究不难，为师给你讲两日总有五六分把握。你若是再做不得卷子出来，为师还可以叫你面试，终究是能过的。”郑岳直白道。

　　　　徐元佐大喜：“多谢老师栽培！”

　　　　“不过你还是得学好些，否则府取那关就难说了。”郑岳决定再吓吓这个学生，故意板着脸道。

　　　　徐元佐已经得了徐阶的暗示，哪里还怕府取，只是诚恳道：“学生定然用心学习。”

　　　　日后乡试终究不会有这些捷径，只怕真得拼自身实力了。

　　　　郑岳点了点头：“你这几日出入县衙也不好看，索性住下，直等考试再走，别让人知道。我每日公事之余，来给你开笔。”

　　　　徐元佐连忙拜道：“有劳恩师了！”

　　　　郑岳很满意徐元佐的孝心，叫他先去收拾住处，今晚好好温习《论语》，明日开讲。

　　　　徐元佐行了礼方才退下。

　　　　郑岳上任没有带自己长随，所有家务都是一个门房和两个健妇处置。从中也能看出他的确囊中不丰，连个暖床人都没有。

　　　　徐元佐年少多金，出手总是恰到好处，这住房的事自然分分钟解决。两个健妇为他打扫得干干净净，恨不得什么家什都配齐。知道他晚上要看书，又取了灯芯灯油，再三关照：“夜里看书太费眼睛，公子万万不可节省啊！”

　　　　这灯油虽然是民脂民膏，但徐元佐也没有关注到这点，点起三盏油灯并两支蜡烛，照得屋里通明方才看书。

　　　　一部《论语》直看到二更，徐元佐突然醒悟过来了：自己这么着急干嘛？可以等老师划范围呀！

　　　　县试的考题可不就是郑老恩师拍脑袋想出来的么！（未完待续）

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一一六　八股教学之破题（求月票！）（）　
徐元佐对科举考试是心存敬畏的。『≤三『≤江阁『≤小『≤说，。

　　　　这个敬畏的由头是他高中的语文老师。那位顶着特级教师光环的老先生，在一次小规模的补课中语重心长地说：“你们要想高考作文拿分，八股文是该看一下的。”

　　　　当时徐元佐已经小有“文名”，在不少作文竞赛中有所斩获，听闻此言却没有跟小伙伴一样嗤之以鼻，而是真的找了些八股文的书籍加以参考，竟发现“素质教育”之下的考试作文，大可以从八股文中有所借鉴。

　　　　仔细研读之后，虽然只是了解八股各个部分的主旨，却大大医治了行文中“形散神也散”的毛病，真正写出了“形散神不散”的好文章。也正是这点童子功，让徐元佐在后来的工作中颇为上司青睐，即喜欢用他写文，也相信他为人与作文一样果断干练。

　　　　再后来，徐元佐看人民日报的社论，便成了看门道的内行。立意主旨洞若观火，行文笔法脉络清晰，字蕴褒贬一眼可见。而那些不过是藏头盖面的“八股文”，并没有走出新意来。

　　　　可以说，徐元佐尚未穿越就接触了八股文，而且只是学了皮毛，便受益匪浅。如今真的到了人家的主战场，焉能没有敬畏

　　　　若真是彻底的无知者无畏，或许还觉得这种格式论文很好写，但只要看看那些状元们的范文，就难免生出“高不可攀”的绝望感。

　　　　还好徐元佐这只是应付县试。不需要看那么高。

　　　　翌日大早，徐元佐奉命进了郑岳的书房。

　　　　郑岳已经准备好了教材。是薄薄两张宣纸。上面密密麻麻地用蝇头小楷写了文章。见徐元佐来了，便让他搬了椅子过来，坐在身边，开始讲授。

　　　　徐元佐正襟危坐，侧耳恭听，生怕漏掉一个字。

　　　　“首段破题。正所谓龙头。就是要一语中的。一针见血告诉考官：你要写什么，立的什么论。一个破字你大可玩味。”郑岳顿了顿，喝了口茶：“可有什么感觉么”

　　　　理科学霸需要一颗缜密的心，文科学霸则需要“感觉”。徐元佐略一品味。道：“此字用得重若千钧，犹如铜锤，恰似铁斧，一下便将题目辟开了。”

　　　　郑岳面露欣然：“你有这般悟性，可教也”他紧跟着道：“嘉靖之后，破题往往两句，正是要如操斧持斤一般，破得粉碎”

　　　　徐元佐微微点头：这里用字用词便要谨慎，当取有力的文字。句式要硬，否则当不得“龙头”。

　　　　郑岳将抄写好的纸递给徐元佐，道：“这篇是王鳌王文恪公中式范文，天下传诵。他虽然是成化十一年的探花，但是制艺之道恐怕更在状元公谢迁谢文正公之上。”

　　　　徐元佐双手毕恭毕敬接过文章，却见右首小楷归整题着：“百姓足孰与不足。”他顿时如遇故知：这篇文章我也当范习过啊原来在明朝就这么有地位了。

　　　　只听郑岳道：“高皇帝以制艺取士，实则是效仿宋人之经义。至文皇帝始有破承讲手，起中后束八股之谓，其时却无如今这般严整。如今制艺，正是自王文恪公而始。故欲学制艺，王公文章是必要读透的。”

　　　　徐元佐眨巴眨巴眼睛，暗道：莫怪此文延绵五百年，原来王鳌的地位这么高，这简直可以算是一代文宗了啊

　　　　郑岳显然已经将这篇范文背得烂熟，恐怕就如徐元佐背“鹅鹅鹅”一样。他直接讲道：“先讲破题：民既富于下，君自富于上。何其有力”

　　　　下民既然富了，君上自然也富了。

　　　　徐元佐微微点头：一个“既自”条件复句，语势便不弱。

　　　　郑岳说了文中之神，又说章句：“八股破题，有不犯上，不黏下的规矩。给你什么题目便是什么题目，在周全文义的基础上不牵连上下文句。

　　　　“将此题揉碎，便是百姓、足、孰与三词。至于不足，乃是足的演绎，大可无视。文恪公以民正百姓，以君道破孰与之谓，可称得上是严丝合缝。至于足，则应以富，这般炼字功夫，真乃天授”

　　　　徐元佐细细品味，都说破题只是换成自己的话阐述题目，原来其中也是颇见功夫以前我读这句，只觉得句式对仗，十分工整，原来字字都要经得起琢磨。

　　　　郑岳又道：“破题之法是各家秘诀，为师参访名师，学得五式，名列皇榜。如今只教你一式应急。”

　　　　“谢老师”

　　　　“此式只有一个字，便是化字诀。”郑岳道：“文句揉碎，找出字眼来，一一炼字化入，便可破题。为师且再举一例：子谓颜渊曰。你来试试。”

　　　　徐元佐脑中一动，缓缓道：“这是述而章里的句子。若是揉碎了，便得子、谓、颜渊三个字眼。曰是衍文。”

　　　　郑岳微微点头。

　　　　“我以圣人应子，高才应颜渊，谓者启也。”徐元佐将脑中过程一一阐述，道：“那么破题可用：圣人之道，以启高才者也。”

　　　　郑岳面无表情，只是道：“可见是听懂了，却谈不上练字。再难一些，仍是这句：子