盛唐不遗憾-第734部分

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　　　　为了让大唐能够永久的占领海外的地区，方法有很多种，维持一只强大的军队，是最为靠谱的方法，除此之外，还可以从大唐本土移民，让海外的土地充满大唐的子民，当然，融合当地人也是非常不错的方法。

　　　　而融合一个异族，并不是嘴上说说这么简单，需要在语言，服装和生活习性等很多方面下工夫，只有语言等各个方面与大唐相同，融合的才算完美。

　　　　若是生活习惯完全不同，语言也不通，那么，融合度就会变得非常低了。

　　　　而若要让当地百姓能大面积的使用大唐语言，习惯大唐的生活习惯，则必须要进行系统的教育。

　　　　只有进行教育，让当地百姓家里的孩童都学会大唐的语言，知晓大唐的千年文化知识，他们才能在各个方面培养对大唐的认同，从而认为自己就是大唐的人。

　　　　教育说的简单一些，就是办学校，让孩子们到学校里学习知识，而为了能够顺利推动当地的孩童进入大唐开办的学校学习，大唐必须进行大力的投资。

　　　　学杂费是必须要免除的，否则，以当地大多数贫穷百姓的状况，他们是不可能愿意让他们的孩子花钱到学校学习的。

　　　　狮子国赔偿的金钱很多，后期还有赔偿金额会陆续送来，资金方面的压力倒也不是很大，不过，办学校光有钱是不够的，还要有师资力量，若是没有足够数量的老师，又让谁来教育当地百姓的孩童呢？

　　　　大唐语言与当地的语言是不同的，这就对老师提出了更高的要求，尤其是语言老师，必须精通大唐与当地两种语言，否则，根本就没有办法进行教育。

　　　　师资力量的不足是显而易见的，当地能找到精通大唐语言的人，并不是很多，估计连一百人都不到，而李安所带来的大量部下，也几乎没有人懂得当地的语言，很多翻译都是夹了很多过程的，，大唐官员与南天竺交流，南天竺的人与当地人交流，从而实现顺利的语言交流。

　　　　没有合格的老师，这是一个很大的问题，所以，短时间内，是不太可能让当地百姓的孩子学会大唐语言了，要实现当地百姓全部会说大唐语言，估计至少也需要三五十年的时间。

　　　　受制于现实情况的限制，前期的学校投资必然不能太大，李安亲自选择了三个位置，先开办三所大唐学堂，招收一定数量的当地孩童，进行第一批的教育，之后，在师资力量有了保障之后，再进行更大规模的学校建设。

　　　　这三所大唐学堂，第一个，也是最大规模的一个，就在塔纳尔港口附近，占地足有一百多亩，是一所规模还算不错的学堂。

　　　　因为开办学堂的目的是为了融合当地百姓，让他们认可大唐帝国，所以，前期没有必要教太深奥的知识，主要先安排三个科目就足够了。

　　　　第一个科目，自然就是大唐语言了，这是最核心的一个科目，是必须要严格教学的，第二个科目是算学，作为一个有文化的人，算学是必须要教会他们的，也能让他们的家人明白大唐交给了他们的孩子有用的东西了。

　　　　第三个科目是大唐历史，要让当地的孩童了解大唐几千年灿烂文明的历史，从而对大唐天朝产生向往的感情，并以自己是一名大唐百姓而自豪。

　　　　李安相信，通过开办大唐学堂，一定能很好的同化当地的百姓，在几十年之后，让这一地区真正成为大唐的稳固海外领土。

第六百三十三章　水冲厕（）　
李安所筹备的三所大唐学堂，最大的塔纳尔学堂，也只能拼凑出十几名先生，其中，有一半是大唐人，还剩一半是狮子国和南天竺的语言人才，师资力量可谓极为单薄。

　　　　如此薄弱的先生数量，想要实现大规模的办学，没有很多年的积累，怕是很难办到的，不过，人的学习速度是很快的，尤其是某些天赋异禀的人才，很快就能学会晦涩难懂的语言，从而不断扩大先生的队伍。

　　　　“怎么，就只能找到这些人？就不能再想想办法，多弄一些合格的先生？”

　　　　李安对属下的办事能力颇为不满，觉得属下找来的人才太少了，若是多一些的话，学堂的规模就能大不少，看上去也比较体面，要不然，就十几个先生，外加百余名孩童，太寒酸了，就跟后世的乡村小学似的，太没人气了。

　　　　“李侍郎，卑职也有难处啊！来往的各国商人，会狮子国语言的，按说也有不少，虽然只是粗通基本的语言，那也是足够了，但商人更看重的是利益，他们来往贸易能挣很多钱，而来此处做先生，挣的钱却非常的少，没有商人愿意放下自己的利益，留着这里做先生的，南天竺和狮子国的这几个粗通大唐语言的先生，也是因为不会做生意，见做先生能养活自己，才过来报名的，大唐的几名答应留下的商人，也都是生意失败的失意商人。”

　　　　部下如实汇报了情况。

　　　　李安自然明白部下说的都是事实，人都是为了追逐利益而活，从事商业活动所能获得的利益很大，而做一名先生的工资是非常有限的，在这种情况下，只要不是傻子都会选择做商人。

　　　　而商人之所以会很多的语言，自然也是因为他们做生意的现实需要，若是语言不通，会给做贸易带来很大的阻碍，另外，在很多重要的港口，也会存在一些专门的翻译人才，专门为不懂当地语言的商人翻译商品的价格，从而让商人能够顺利的贸易。

　　　　当然，只有自己亲自掌握各种语言，才是最放心的，毕竟，翻译有时候也是不靠谱的，万一翻译两头说谎，做了可耻的二道贩子，商人的利益就要受到很大的损失了。

　　　　而很多商人所要做贸易的区域不止一处，每一处的语言都不尽相同，而普通的商人，资质未必很高，想要学习很多地方的语言，压力还是很大的，但是若想做大生意，不多跑几个地方式不行的。

　　　　所以，很多有实力的大商人，会豢养很多手下，会说各种语言的手下，这样一来，到了不同的地方，就可以让不同的手下负责贸易了。

　　　　另外，就算是很普通的水手，只要是经常到一个地方的，也会或多或少的学会当地的语言，了解一些最基本的常用语言。

　　　　所以说，商业的发展带动了语言的学习，让很多人具备了说多种语言的能力，也为李安开班学堂，创造了条件。

　　　　尤其是日后，大唐要全面经营海上丝绸之路，要在各个紧要的地方建立海外领土，与诸多沿途小国频繁的进行商业往来。

　　　　在这种情况下，对翻译人才的需求是非常大的，所以，必须要提前做好全面的准备，以免语言成为海上丝绸之路的阻碍。

　　　　当然，李安还有更大的设想，那就是要在全世界推行大唐语言，将大唐学堂在所有国家开办，让所有国家的孩童都将大唐语言和大唐历史，作为本国读书人必须要掌握的最基本的知识。

　　　　当然，这个是需要长期努力才能实现的，要一步步的努力才能达到，短时间内，绝无达到的可能。

　　　　“算了！我们总不能给先生开出天价的俸禄吧！现在这些人也是足够了，日后先生的数量一定会越来越多的，是本官太急躁了一些。”

　　　　李安无奈的说道。

　　　　此时此刻，除了接受现实之外，已经没有什么更好的办法了，总不能绑几个人过来做先生吧！强扭的瓜不甜，李安并不愿意这么做。

　　　　“李侍郎，学校地址已经选好了，这是卑职画的学校规划图，请李侍郎指正。”

　　　　部下将一份图纸递到李安的手中，开口说道。

　　　　李安看了一下，开口道：“太复杂了，要耗费很多钱啊！现在先生的数量不足，学童也招收不了多少，还是能省就省一点吧！扩建港口，帮助百姓致富，兴修水利等等，都是需要花钱的，要花很多钱，你是不当家不知柴米贵啊！”

　　　　“是是是，李侍郎教训的是，卑职疏忽了，还请李侍郎指正。”

　　　　部下忙说道。

　　　　李安想了一下，开口道：“暂时学堂的规模还很小，就建个临时学堂就好了，拿纸笔来。”

　　　　在进行工业化的时候，李安早就发明了铅笔，这个东西是很好发明的，只需要木材和石墨就可以了，这两样东西都不难制造，所以，铅笔很早就被发明出来了，这一次南下，也带了不少，以方便使用。

　　　　李安随便画了几下，就将学堂的地图给展现出来了，学堂是方形的，大门在正南方向的中间位置。

　　　　进入大门之后，是一个很大的空地，可作为操场使用，左边靠墙的位置盖了几间小屋，作为学堂的就餐和做饭之处。

　　　　为了增加学堂的吸引力，让老百姓愿意来学堂上班，学堂对所有先生和孩童，提供正午一顿免费餐，就在大门左侧靠墙的位置。

　　　　而一个人除了要吃喝之外，还要拉撒的，在大门右侧靠墙的位置是恭房，而且，还是比较先进的水冲厕，而不是落后的旱厕。

　　　　而之所以要采用水冲厕，自然是为了卫生了，旱厕实在是太脏了，在学堂这里推广一下水冲厕，会逐步影响当地的百姓，也许，多少年之后，当地的富裕百姓也会使用水冲厕了，进而一步步影响到贫民阶层。

　　　　这个大操场可以给师生们运动，下课的时候做做课间操也是很不错的选择。

　　　　在这个大操场的后面，是四个教学楼，左右两侧各有两个，后面还有一大块空地，日后若是需要的话，还可以加盖教学楼。

　　　　现有的四个教学楼，一个可以作为先生的办公室和寝室，剩余的就是教师了，若是用不完，还可以作为仓库，总之，多几间房子是好的。

　　　　稍微解释了一遍之后，部下就听懂了，并拿着图纸，准备征集人力，开始建设塔纳尔学堂，其余两个学堂，也是按照这个思路进行建设。

　　　　虽然学堂的规格看上去并不豪华，但质量必须要过关，绝对不能建成质量不佳