妙笔生财-第54部分

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　　　　陈烽挑了一只特大号的水粉笔，扁平的笔头，一半沾红一半沾蓝，开始构图铺色。

　　　　老师们又开始傻眼了，这是什么画法？一冷一暖，对比强烈的颜色，怎么能构图铺设？真是见所未见，难道又是野路子画法？

　　　　众目睽睽之下，陈烽手中的水粉笔，如同拖着五彩羽翼的飞鸟，在高空展翅翱翔一般，两种颜色阴暗处用蓝，亮处红，或留白，中间色两色交融出新的颜色，一笔呵成。

　　　　所到之处，留下缤纷的色彩，多姿的色彩越来越多，一片荷塘，荷塘上立着青石小桥，慢慢呈现在大家面前。

　　　　陈烽选用了三原色红蓝黄中两种原色，返璞归真最纯净的原色，其他颜色调配不出的颜色，它却能调配出无数其他颜色。每种颜色叠加会出现不同的颜色，这样颜色会出现微妙变化，丰富的同时也不会凌乱。

　　　　老师们没有看明白，但也没有出声，继续看下去。这种跟教学截然不同的画法，让他们很惊奇。难道这个小伙子，脑海中有一张色谱表，这怎么可能。

　　　　颜料调配靠得是经验，时间长了能摸索着哪几种颜料能调配出什么样的颜色，可就是这样每次调配出来的颜色还是有偏差。

　　　　道理很简单，比如你的车子刮了蹭了要重新喷漆，即使是电脑照着标准色卡配漆，每次喷出来的颜色，也会有微小的差异。

　　　　陈烽手腕如同装上了马达，随着手腕的转动，笔锋蛇走飞龙一般，不同笔触扫落在画面上，画面上立体形象越来越明显了，莲叶田田，莲花亭亭，狭长的小桥如一位少女横卧其上，画面很清晰。

　　　　画面一呈现，有人就发现不对了。

　　　　“不对啊，这里不能看到青石小桥？”

　　　　其他人也发现了，这个方向是看不到青石小桥，只有湖中的莲花，湖畔的垂柳。这“搬景”一说，国画里用得很多，风景写生也可以用，但只能搬视线里的景物，因为统一的光感很重要，有统一的光感，无数的色彩就不会乱。

　　　　“这简直就是乱弹琴。”一个比较传统的老师不敢苟同的说道。

　　　　有些看得比较仔细的老师，发现画面上无论颜色铺陈，还是冷暖色调，补色都考虑到了，好像没有多大问题。

　　　　可就是不明白，明明不是这个角度，他怎么画出来不同角度的风景？

　　　　“我去湖那头看看，找找他画的视角。”看出点门道的老师，一路小跑着，沿着湖寻找陈烽的所画的视角。

　　　　一时间，所有人都默默静立，等着那位老师的最终结果。

　　　　……

第五十八章　天才是蛋生的（）　
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　　　　……

　　　　一路小跑，那位老师在湖对面停了下来，站定在陶晓萌的身后，静默的看了一会，随后掏出手机拍了一张陶晓萌画的水粉画，拍了一张景色，飞奔回陈烽的身后。

　　　　湖边作画的学生们，看到老师和企业领导都在驻足在一个人的后面指指点点，不由得好奇，但又看不见，只能作罢。

　　　　等那个老师把手机上陶晓萌的画作，和风景展示给大家看的时候，大家一个个呆若木鸡。

　　　　“风景色彩默写！”一个老师终于揭开了谜底。

　　　　风景色彩默写！此话一说，美院的老师们，心头跳了跳。他们知道静物写生后，有的学生会默写一遍，用以巩固绘画技巧和训练色彩感知。可他不是美院的学生，之前该没有预先在这里写生，怎么可能没画原画，就直接默写的，这太不科学了。

　　　　可事实摆在大家面前，不容否决。

　　　　闻人定见识过陈烽犹若照相机拍照功能的眼睛，他最镇定自若，这个小子的眼睛脑袋可是抽风的存在。

　　　　陶晓萌和陈烽的两幅水粉画，画面几乎一模一样，色调大致也是一样的，只是细微处陈烽的颜色把握更加精准，恰到好处。同时那些色彩注意的要素，规规矩矩的在画面上呈现出来。这是只有接受过长时间系统正规的色彩训练，才能达到的水平。

　　　　老师们已经惊呆了，不知道用什么言语可以评说。他们哪里知道，陈烽是刚刚从美院学生绘画过程中，偷学来了绘画技法，现学现卖了一把，估计这些老师知道是这么一回事，气得要吐血三升了。

　　　　再说，陈烽还有‘小蜜’这个作弊器在，想看谁的，就看谁的。

　　　　“闻人教授的眼睛真毒啊，这人简直就是色彩天才，佩服佩服。”事实说话，保守的色彩老师也称赞了一声。

　　　　“刚才你还说乱弹琴。”其他老师打趣她，一时间，湖畔的气氛松散开来了。一些企业的领导嘛，虽然不懂这些，但从各位老师的表情，和对这个人关注的程度上来看，这个人很有前途，而且与大名鼎鼎的吴保国有关系，要是和这个人拉好关系，以后对各自的企业发展，会有很大的好处。

　　　　这些人都准备，等比赛结束了，问问他有没有意向，跟他们企业签定委培合同。

　　　　闻人老头这下得瑟了，踮着脚一个劲抖啊抖，同时心中生出了要栽培陈烽的意思，这个小子好好培养的话，以后的成就肯定不在自己之下，古有画圣吴道子，今有画神陈烽，也不是不可能啊。

　　　　钱德鑫和王亚东对视了一眼，默不作声，还真没想到这个小子，还真是真人不露相，在关键之处来个峰回路转。

　　　　这些对话，陈烽一句都没有听见，全身心的投入到画作中去了，笔锋排山倒海，云涌飙发在画面上，擦，点，划……让人看得眼花缭乱，可笔笔到位，颜色精准。

　　　　老师们看陈烽继续画，可他们越看越心惊，他们发现陈烽自始自终都没有抬头，低着头专心致志的笔走龙蛇，而且他洗过笔后，水份都不去掉，笔头上总是两种颜色，有时侯，笔头上三种到四种颜色，一齐上了画面，那些颜色如同调皮的小孩，每每跳脱原色调，底色泛上来后，颜色和整幅画又妥帖非常。

　　　　这个还不算让他们惊奇，他的调色过程，居然是在画面完成。画纸简直成了调色盘，画到现在他的调色盘依旧干干净净。

　　　　这说明他对颜色的认识到了人神共愤的地步，而且他的手从未停过，玩颜色玩到这个程度，实在太恐怖了。

　　　　不知不觉整幅画接近尾声了，突然，陈烽手中的画笔骤然一停，看着自己的画，沉思起来。

　　　　陈烽一停，后面那些看入迷的老师们“啊”了一声，心情郁闷，犹若一首美妙的乐曲，前奏，过渡都不错，可到了**的地方又戛然而止，十足的吊人胃口。

　　　　“千万不要虎头蛇尾。最后的润色处理，一定要处理好。”这时，那些看陈烽久久不动的老师，都为陈烽捏把汗。

　　　　这张画绝对是一张漂亮的风景画，莲花摇曳在清澈的湖水里，小桥恬静，色彩绚丽，莲花和小桥形成了一个鲜明的对比。颜色的色相，饱和度……也挑剔不出什么大毛病，算得上是一幅不错的水粉画了。

　　　　这幅水粉画就这样拿出去，估计也能进入到决赛了。但一直在沉思的陈烽，总觉得少了一点什么，因为这幅画不能给予人特殊的感受，没有灵魂。

　　　　心中一动，一个意念指挥，‘小蜜’又飞回到了美院学生身后，转了一圈。每个画面给人的感觉都不一样，特别是陶晓萌的那幅，她正在做最后的润色处理，她在调一个颜色，那种颜色乍一看，有点脏，她最后在笔锋上清扫了一点紫色。笔一侧，笔尖在青石小桥柱顶上那些狮子眼睛处轻轻点了一下。

　　　　画龙点睛，一下子那石头狮子好似活过来了，整幅画感觉和刚才发生了不同的变化，多了一份生气，随后她又在桥洞，落入湖中的阴影中也扫上一些，幽远深邃的感觉立时体现出来，一瞬间，显得这幅画深远中带点神秘，让人情不自禁想进入里面，一探究竟。

　　　　再看自己的作品，少得就是这种微妙的点睛之笔。

　　　　他踏上的这座青石小桥之前，周晓飞讲解了一通这声声湖，和东林小桥名称由来。

　　　　陈烽突然想起了东林党人，他们心有齐家治国平天下的雄心壮志，却无处投报的心酸苦楚，看着祸乱朝纲的宦官魏忠贤，以犬马声色取宠于熹宗帝，心中该有多痛恨。

　　　　这些东林党人，最后都被魏忠贤迫害，特别是高攀龙一生仕途坎坷，直言上疏，一贬再贬，后又与左副都御史杨涟等上书弹劾太监魏忠贤，揭发魏忠贤的党羽崔呈秀贪污受贿事状，被革职返乡。后崔呈秀派锦衣卫缇骑前往逮捕，他走投无路，虽有心报国，却无力回天，对前途感到绝望，只得效仿屈原，以死明志投池自尽。

　　　　想到这些，陈烽眼睛骤然一亮，干笔沾了点颜色，绚丽的颜色不断跳跃填补。

　　　　那些老师们的眼睛越睁越大，刚才不是很美的一幅画，怎么在最后用这些跳眼的颜色，这样下去整体色调会被破坏了殆尽，实在太莫名其妙了。

　　　　他到底想干什么？原图色彩情趣已经很不错了，也挺生动，难道他走入学生画水粉画经常犯的误区？

　　　　色彩老师都知道，有些学生一开始很有色彩情趣生动的画面，到最后愈改愈坏，弄得不可收拾，常常以心灰意冷而告终，而且他使用的颜料质量不算好，容易泛出底色。

　　　　这简直是作死的状态啊！

　　　　一时间，陈烽后面生息全无，许多人的心顿时提到了嗓子眼。闻人教授眉头倒立而起，不动声色继续看着，这个小子葫芦里到底会倒出什么神丹妙药。

　　　　沉浸在忘我的世界中的陈烽，依旧我行我素，手中的笔翩若惊鸿，婉若游龙般，时缓时快，时重时轻，点尘不惊的点落。

　　　　离比赛结束的时间，越来越近了，美院学生，有的早就完成了作品，有的人已经在整理画具了。一些人也发现了，老师和企业领导们诡异的表情。